第 十八 周工作计划
主题名称:《缤纷夏日》 班级:菠萝3班 日期:6月17日—6月21日 带班老师:周晴 王慧
工作要求 | 1、本周继续进行主题《缤纷夏日》:幼儿积累有关夏日的经验,引发对夏天许多问题的思考。 2、认知方面:幼儿能领会儿童文学作品的情感和简单的寓意。 3、行为习惯:幼儿耐心、专心地听别人讲述。 4、社会情感:幼儿有爱集体和初步爱祖国的情感。 5、安全教育:幼儿知道不把铅笔、筷子等尖锐的东西拿手里或含在嘴里跑。 |
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:鼓励幼儿与同伴友好的相处,不争抢玩具。 2.区域游戏的目标:鼓励幼儿自主选择喜欢的区域及玩具进行游戏,乐意与同伴合作。 3.个别指导:引导个别幼儿,愉快入园和同伴一起游戏。 4.晨谈:“爱祖国”,“尖锐物品很危险”,“夏季生活” |
户外锻炼 | 队列练习:练习围着圆圈走 要求:跟随不掉队,能一个跟着一个走成圈。 操节、韵律活动:跟着音乐能欢快的舞动 |
体育游戏:网鱼 (钻) | 体育游戏:炒黄豆 (协调性) | 体育游戏:马兰花 (反应力) | 体育游戏:贴人 (跑) | 体育游戏:红绿灯 (动作控制) |
分散活动:提供毽子、飞盘、呼啦圈、纸球等供幼儿自由选择。 重点指导:呼啦圈,练习滚、跑。 |
学习 活动 | 区域游戏: 1、益智区:《找不同》投放游戏材料,培养幼儿的思维能力。 2、生活区:《系蝴蝶结》投放操作材料,指导幼儿练习系蝴蝶结。 3、表演区:《龟兔赛跑》投放动物头饰,引导幼儿来创编故事。 4、数学区:《好朋友》幼儿感受10以内的自然数列的等差关系 5、美术区:《未来的幼儿园》提供画纸、彩纸、彩笔、油画棒等,鼓励幼儿画一画未来的幼儿园。 6、科学区:《海洋SOS》投放各种材料,幼儿制作放海洋污染警示牌。 |
美术:纸的魔术 | 健康:点点滴滴的回忆 | 社会:参观小学 | 语言:小兔子的包裹 | 科学:海洋SOS |
上午游戏 | 创造性 游戏 | 烧烤店:投放烧烤材料、烤架,指导小朋友制作烧烤店食物。 中国邮政:提供画纸,供幼儿画信并寄出。 医院:投放游戏材料,引导幼儿模仿医生护士进行游戏。 |
下午 活 动 | 户外 活动 | 体育游戏:鱼和虾 (闪躲) | 体育游戏:平衡木 (平衡) | 体育游戏:小猪回家 (滚球) | 体育游戏:往返跑 (跑) | 体育游戏:过山洞 (钻) |
游戏活动 | 区域游戏 | 图书室 | 区域游戏 | 美术室 | 劳动:整理书柜 |
日 常 生 活 | 1、盥洗、如厕:(1)安静、有序地入厕,不与同伴嬉戏打闹。 (2)幼儿洗完手双手做小馒头走到自己的座位上。 2、点心、午餐:(1)幼儿用餐时要把脚放椅子前面,小椅子离桌子近一点。 (2)请幼儿保持桌面、地上的整洁。 3、午睡:(1)幼儿能够安静入睡,盖好被子。 (2)幼儿加快穿脱衣裤的速度,将鞋子摆放整齐。 4、离园:(1)离开班级的时候,能将自己的东西收拾整理好。 (2)提醒幼儿保持安静,坐在座位上等待老师喊到自己名字才能离园。 |
家长工作 | 1.家长与幼儿介绍吃冷饮的卫生常识,引导幼儿认识到贪吃冷饮的危害。 2.请家长抽出时间带幼儿取熟悉夏天的动物植物,知道一些它们的特点。 3.了解几种常见的现代电信设备的特征、功能和发展变化。初步了解现代科技与人类生活的相互关系。 |
环境创设 | 1、创设主题墙《缤纷夏日》。 2、丰富主题环境。 3、教师丰富自然角环境布置。 |
本周反思 | 本周幼儿各方面进步都很大,感觉一下子长大了,平时有些常规方面不好的幼儿,在本周进步很多,可能觉得马上要离开幼儿园了,所以想给老师阿姨留个好印象。 |
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