采蜜桶小班教案
教学目标：
1、练习钻过障碍物，学习低头弯腰的钻。
2、培养幼儿遵守纪律、热爱劳动、不怕困难的良好品质。
3、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
4、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
教学准备：
牛皮筋两根（缠有彩色的皱纸）；篮筐两只；彩色的纸花为幼儿人数的3-倍（花中摘上一黄花纸片当花蜜）；蜜蜂贴纸与幼儿人数相同；蜜蜂姐姐（教师扮演）；布置场地如下： 彩色的皱纸皮筋拉成障碍物
教学过程：
一、游戏引入
教师扮演“蜜蜂姐姐”带小蜜蜂飞到场地上，自由找点，学做模仿操
小班幼儿读古诗表扬语
学生读得生情并茂，都融入诗的海洋中，感情真真切切实实在在，把诗人笔下的美景都念活了，饱含对美好事物的崇敬和喜爱！
1. 小手点点，微笑满溢，小班宝贝们诵读古诗，犹如小小的朵朵花瓣在校园里飘舞，非常可爱和棒！
2. 小班的小天使们，真是棒极了！诵读着古老的诗句，纯真的口齿和流畅的表达令人惊叹和感动。
3. 春天是百花盛开的季节，而小班的孩子更是书中自有黄金屋，能够诵读古诗，真是很了不起！
4. 小班的宝宝们是幸福的小蜜蜂，在寻觅、采集的过程中，悠然自得的朗读古诗片段，满溢着浓郁的敬业和爱心。
5. 微风吹着柳絮细语悄悄传来，小班小宝贝们正在校园的每个角落聆听古诗，似小小的蝴蝶般又飞又跃，非常可爱又迷人！
1、你今天背的古诗真棒，希望以后都这样。
2、比老师背得都好，老师真羡慕你，我也要向你学习。
3、看到你背的古诗，老师就仿佛看到一个顶天立地的男子汉。
4、你背古诗词的质量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。
5、孩子你背的古诗真好，这是妈妈今天最棒的收获。
幼儿园小班亲子活动文案
亲爱的家长们：
您好！
感谢您对我们幼儿园的支持和关注！为了让家长和孩子们更好地互动，营造愉快的家庭教育氛围，我们特别策划了一次小班亲子活动，具体内容如下：
活动主题：和孩子一起探索自然
活动时间：XXXX年XX月XX日（星期X）下午X点至X点
活动地点：幼儿园园内
活动内容：
1. 亲子游戏体验：亲子三人行
想和孩子一起打游戏，体验游戏的乐趣吗？我们为您准备了一款有趣的亲子游戏，让您和孩子一起感受游戏的乐趣，增强亲子感情。
2. 自然探索之旅：寻找蝴蝶
到此，以上就是小编对于幼儿园小班小蜜蜂教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
