幼儿园小班讲卫生我健康的文案
幼儿园小班讲卫生我健康主题活动要开始了,通过这个活动让小朋友知道要讲卫生,要勤洗手,只有讲卫生可才可以少生病,有一个健康的身体
小班家访记录内容及家长意见和建议
今天我去小班进行家访了,主要是从居住环境,孩子在家里的生活习惯,孩子在家里的爱好以及家长有什么意见和建议,这些方面来做的家长的意见呢,一般就是西希望孩子在学校能够吃好喝好午睡好,他们建议我们给孩子多准备一些水果,因为夏天到了。
说明家长就希望孩子在学校能够好好学习,听老师的话,遵守学校的纪律
要有意识地培养幼儿语言表达能力。
2、幼儿园要强化普通话训练。
3、多带孩子们到大自然中去。
4、幼儿一日生活应丰富多彩。
5、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。
了解到孩子在家喜欢看书,爱下跳跳棋,讲卫生,自己穿衣服等情况,家长希望有更多社会实践活动。
小班安全教案《远离可怕的病菌》
活动目标 认识细菌,清楚细菌与我们生活的关系。
明白讲卫生对身体健康有益。 活动准备 显微镜、音乐《洗手歌》。 表演故事《闹闹生病》。 活动过程 一、故事表演:闹闹生病 1、全体表演故事《闹闹生病》。 2、理解故事,知道细菌的危害。 问题: 闹闹认为,吃了橘子肚子就会痛,对吗? 闹闹肚子为什么痛? 二、观察与发现细菌 1、用显微镜寻找细菌? 教师介绍显微镜,请幼儿看下显微镜下自己的小手,说说自己的发现。 问题: 显微镜下我们的小手和平时有什么不同? 你发现细菌了吗?细菌是什么样的? 2、生活中找细菌? 教师引导幼儿寻找有细菌地方。 我们生活中的细菌是如何出现的。 三、音乐《洗手歌》 1、让幼儿明白讲卫生对身体健康有益。 2、边唱洗手歌,边做动作。到此,以上就是小编对于小班语言讲卫生的好宝宝教案反思的问题就介绍到这了,希望介绍的3点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。