幼儿小班角色游戏杂货店教案
小班角色游戏小超市课程计划
小班角色游戏小超市教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动结束等,初步了解超市员工的职责,学会玩超市的游戏,积极鼓励孩子们参与游戏,增强游戏之间的联系.适合幼儿园教师参加小班活动课程.快来看看小超市的课程计划.活动目标：
1.最初了解超市员工的职责,学会在超市玩游戏.
2.鼓励幼儿积极参与游戏,增强游戏之间的联系.
3.进一步培养幼儿根据要求对游戏材料进行分类的意识和能力.
4.让孩子们感到快乐和有趣,他们应该在不知情的情况下学习知识.
5.通过活跃的孩子学习游戏,感受游戏的乐趣.
活动准备：
销售人员标识,钱,柜台和超市商品
活动程序：
小班游戏活动贪吃蛇教案
游戏目标
1、 能在宽25厘米以内的平行线中行走。
2、 能在行走中平衡自己的身体。
游戏准备
1、 在场地画两条款25厘米以内的的平行曲线）。分别在起点画蛇头，起点处摆一空筐，终点处摆一小筐。
德育小班愿意和小朋友一起游戏教案
【活动目标】 1、在游戏活动中，感知理解儿歌内容。
2、初步掌握儿歌，并尝试仿编儿歌。 3、能专心地参与活动。 【活动准备】 1、制作立体云朵、星星、布偶、月亮； 2、音乐：《梦幻曲》； 3、自制星空展板一幅。 【活动过程】 一、玩藏猫猫游戏，引起幼儿活动兴趣。 1、玩游戏、幼儿找藏起来的另两位老师。 师：“宝宝们，陈老师和李老师呢？找找看，她们在哪儿？” 师：“你们怎么找到老师的啊？” 请幼儿讲述自己是怎么找到老师的。（丰富词语“藏”、“露”） 二、引导幼儿感知理解儿歌。 1、出示月亮、云朵、星星。 师：“小耳朵听，这后面有说话声，谁藏在里面呀？” （播放梦幻曲）在宝宝的好奇中掀开布帘，露出月亮、云朵、星星。 2、教师边演示边朗诵儿歌《藏猫猫》。 师：“小月亮也想来玩藏猫猫游戏，宝宝们眼睛赶紧闭起来。”（把小月亮藏在云朵后，露出两只脚。）小班脚踏车游戏玩法与规则
活动目标：认识脚踏车的外形和特征，了解脚踏车的用途。学会仔细观察脚踏车，并用清楚的语言描述脚踏车的外形特征。
通过认识脚踏车，让幼儿树立初步的环保意识。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。乐意与同伴合作游戏，体验游戏的`愉悦。
四个四个进行比赛，也可以分成四组进行接力赛，看哪个小组最快
到此，以上就是小编对于小班游戏教案简单的问题就介绍到这了，希望介绍的4点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
