彩带飘飘小班艺术教案
题目：彩带飘飘
一、教学目标：
1.了解彩带飘飘的特点，激发幼儿对彩带艺术的喜爱。
2.能用剪、折、粘等方法制作出自己喜欢的彩带作品。
3.培养幼儿的想象力和创造力，增强他们的审美能力。
二、教学内容：
1.认识彩带，了解它的特点和用途。
2.制作简单有趣的彩带作品，如《小兔钓鱼》、《蝴蝶飞舞》等。
3.欣赏优秀的彩带作品，从中学习作者的想法和表现手法。
4.分组进行创作活动，培养幼儿之间的合作精神。
小鸟飞飞小班美术教案
活动目标：
1、尝试用谲子拓印鸟。
2、学习用直线、短线表现柳树。 活动准备： 1、 桔子整个。 2、柠檬黄水粉颜料。
3、油画棒（绿色）。
4、抹布。 活动过程： 1、 拓印小鸟： 教师示范，谲子蘸上颜料，拓印鸟。 注意：两个圆连接在一起，可以不同方向连接。 2、表现动态： 用油画棒添画眼睛、嘴。 眼睛：“正面的小鸟可以看见两只眼睛，侧面的小鸟看见是一只眼睛。” 教师帮助添画单线的翅膀、尾巴，试着在不同的地方画，画出动态。翅膀、尾巴和身体相连。 3、添画柳枝（可遮住小鸟，不必挠开）： 用直线画出柳树的枝条（绿色油画棒）。 用短线画出柳树的树叶
小班美术玫瑰花教案
小班主题活动：花花世界 一、主题来源： 在3月12日幼儿园植树活动中，幼儿都兴致勃勃地参与了搬花、挖坑、种花、埋土、浇水的过程，现在幼儿再次见到幼儿园里的花都会主动去看看、去闻闻，喜欢问老师这是什么花？那是什么花？为了使孩子的好奇心得到满足，我们设计了“花花世界”这一主题活动。 二、主题活动预设目标： 情感目标：1、通过对花的认识和了解，培养幼儿喜欢和爱护花朵的情感。 2、知道花是给大家欣赏的，花儿好看我们不摘。 3、愿意在同伴面前大胆表达自己的看法。 4、体验春游和到社区参观的乐趣。 态度目标：1、喜欢参与花的游戏活动，愿意和花做好朋友。 2、愿意参与花的角色扮演，并与同伴交流。 能力目标：1、培养幼儿手眼协调和动手操作的能力。 2、通过幼儿的讨论和谈话活动，促进幼儿语言能力的发展。 3、愿意跟节奏扮演角色。 知识目标：1、在探索过程中能运用收集、分类、观察、交流等技能，丰富花 的相关经验。 2、了解花有不同的种类，有些花是很奇特的，花有不同的生长条件。 3、知道花是由花瓣、花蕊、花托、苞叶组成的，初步了解它们的作用。 4、通过参观、春游、小实验等活动，了解花的生长条件和花的用途。 技能目标：1、通过幼儿的自主参与活动，锻炼和巩固跑、起和蹲的技能。 2、初步知道种植花的步骤，愿意动手栽花。 三、家长配合工作： 1、家长与幼儿一起集有关花的图片、标本、图书、VCD等资料。 2、家长与幼儿到花店参观，并参与买花的过程。 3、参观小区的绿化环境，观看花开的景色。 4、制作“花”的图书。
小班艺术美丽的草坪教案
教学目标：
1.尝试用纸团印画的方式大胆表现秋天草地的美，体验操作过程的快乐。
2.能与同伴友好合作，共享操作材料和操作空间。
3.能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
4.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
重点和难点：
能在活动中使用材料大胆表现表达秋天的美。
能正确使用材料合作作画。
经验准备：
1.幼儿对秋天的草地有初步的经验感受。
到此，以上就是小编对于小班艺术活动教案40篇的问题就介绍到这了，希望介绍的4点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
