跳跳鼠大班教案
先写老师做示范，再写一人，二人，三人跳，最后反思
《跳跳鼠大班教案》是一份针对大班幼儿的教学计划。教案包括了多个主题，如动物、自然、数字等，旨在通过游戏和互动的方式激发幼儿的学习兴趣。
教案中包含了丰富的活动和教学资源，如故事、歌曲、手工制作等，帮助幼儿全面发展。
教案还注重培养幼儿的社交技能和团队合作能力，通过小组活动和角色扮演等方式促进幼儿的交流和合作。通过《跳跳鼠大班教案》，幼儿能够在快乐的学习氛围中获得全面的发展。
教案：跳跳鼠大班综合活动
时间：1个小时
教学目标：
1. 让学生了解跳跳鼠是哪种动物，以及它们的特点和习性。
2. 激发学生对动物的兴趣，培养爱护动物的态度。
3. 提高学生的观察力、动手能力和团队合作能力。
教学准备：
1. 跳跳鼠的图片和视频。
2. 素材、道具：废纸箱、彩纸、剪刀、胶水、彩色笔等。
3. 环境准备：教室内布置成小动物园的环境，悬挂一些跳跳鼠的图片。
教学活动：
活动一：观察跳跳鼠的特点和习性
1. 教师先向学生介绍跳跳鼠是什么动物，它们的外貌特点和生活习性。
2. 向学生播放一段跳跳鼠的视频，让学生观察它们的动作和行为。
3. 学生小组讨论跳跳鼠的特点和习性，每个小组总结出3个特点，并向全班汇报。
活动二：制作跳跳鼠家园
1. 教师向学生讲解如何制作跳跳鼠家园：使用废纸箱制作一个小房子，并在房子周围搭建一个小花园。
2. 学生分组，每个小组使用废纸箱、彩纸、剪刀、胶水等材料制作跳跳鼠家园。
3. 学生展示他们制作的跳跳鼠家园，并分享制作过程中的经验和困难。
活动三：跳跳鼠搬家游戏
1. 学生将之前制作的家园放在教室的一个角落。
2. 教师随机选择一名学生扮演跳跳鼠，其他学生扮演园丁。
3. 跳跳鼠需要逃避园丁的追捕，跳到安全的家园里。
4. 如果园丁成功追到跳跳鼠，跳跳鼠会被园丁带回原来的位置重新开始。
5. 游戏结束后，学生反思游戏中的策略和技巧。
教学反思：
通过这样的教学活动，学生能够在游戏中亲身体验跳跳鼠的生活，增加学生对动物的了解和爱护动物的意识。同时，也提高了学生的观察力、动手能力和团队合作能力。学生通过制作小家园和参与搬家游戏，培养了他们的动手能力和团队合作能力。
小班礼仪教案,游戏不淘气
活动目标
1.学习一些文明用语、并在交往中运用文明用语。
2.学习一些文明礼仪的知识，逐步养成文明行为。
3.形成初步的规则意识，游戏、活动中能自觉遵守游戏规则。
重点、难点
建立文明用语意识，能遵守游戏规则规则。
活动准备
1 少儿礼仪录像(早晨到校、放学离校等等的情景)。
2、幼儿有序活动课件。
3、相对情景画面。
到此，以上就是小编对于小班体育教案猫捉老鼠的问题就介绍到这了，希望介绍的2点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
