幼儿园认识圆形三角形的教案过程情景导入
活动目标： 1、通过生动有趣的游戏活动，帮助幼儿理解故事内容。
2、引导幼儿学说量词：个、支、片；学说短句：第一天找到了一个红红的苹果、第二天找到了二支黄黄的香蕉、第三天找到了三片绿的绿树叶。 3、喜欢听故事，体参加语言游戏带来的快乐。 活动准备： 1、幼儿操作材料人手一份：苹果一个、香蕉二支、树叶三片（布置成苹果园、香蕉园、小树林的场景），小青虫及蝴蝶装饰每人一个中班科学中秋月儿圆教案及反思
每年农历八月十五，是我国传统的中秋佳节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。中秋节的习俗也很多， 中华民族的节日有很多，中秋节是中华民族的传统节日。"月到中秋分外明"，大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。时值中秋节的来临之际，为了提高孩子们对我国民族传统文化的了解与兴趣，加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情。由此，我开展了此主题。
二、活动目标：
1、初步了解了解中秋节的来历，感受体验传统文化；
2、通过讨论和讲述，发展幼儿口语表达能力；
3、让幼儿体验和伙伴老师一起过节日的快乐并学会分享；
4、通过观察、记录月亮的变化，培养幼儿的观察能力及思维能力。
三、活动准备：
1.教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如张贴有关中秋节的挂图；
2.家长帮助孩子搜集关于中秋节的资料，并为孩子准备一块月饼；
3.关于中秋节前后月亮变化
非常好的教案
首先，她指出了中秋月儿为什么会原的原理，指出，中秋月在我国文化范畴里，有一到道非常优美的篇章，国古代文人志士，都对月亮寄予了美好的遐思，写下了千古名篇，
其次，他还指出了中秋对于我国传统文化节日，是非常重要的，他也是一个时间的节点非常好
一年级下册语文圆这个字的结构教案
一年级下册语文圆这个字的结构教案？
“圆”字是全包围结构的字体，它的部首是外面的国字框。全包围结构是汉字结构方式的一种，是用一个字根将其余字根全封闭地包围起来的结构， 如 “国”、“圆”、“回”等字都是全包围结构。
基本字义：圆是一种几何图形，指的是平面中到一个定点距离为定值的所有点的集合。这个给定的点称为圆的圆心。
小班手工甜甜圈教案
活动目标： 1、练习搓、团、捏、压扁等技能。 2、喜欢参加泥工活动。 活动过程： 1小猫开了一家甜品店，请小朋友帮忙做甜甜圈。引发幼儿帮助小猫的愿望。“小猫开了一家甜甜圈商店，小动物们都非常喜欢，都来买，可是甜甜圈都不够了，怎么办呢？我们小朋友来帮助它吧。” 2、出示范例，这就是小猫卖的甜甜圈，咱们一起来看看里面这个是什么？（面包圈）上面的呢？（巧克力皮）还有什么？还有碎粒。 3、观察面包圈是什么形状的？（圆形的中间有洞）中间的小洞是怎样制作出来的呢？分步骤教会幼儿怎样制作甜甜圈： 将面包圈打开（原来是用长条围成一个圆形），想要什么颜色的脆皮，就用什么颜色的橡皮泥搓成条，压扁，放在面包圈上面，再用各种颜色搓成碎碎，放在最上面。 4、幼儿独立操作，可选择不同颜色的彩泥 5、展示幼儿作品，将制作好的甜甜圈放到货架上。
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