1到10的手指儿歌
1.
一个手指头呀,变呀变,变成毛毛虫,爬呀爬。
二个手指头呀,变呀变,变成小兔子,蹦蹦蹦。
三个手指头呀,变呀变,变成小花猫,喵喵喵。
四个手指头呀,变呀变,变成螃蟹走,走走走。
五个手指头呀,变呀变,变成大老虎,吼吼吼。
六个手指头呀,变呀变,变成小电话,铃铃铃。
七个手指头呀,变呀变,变成小老鼠,吱吱吱。
八个手指头呀,变呀变,变成小手-枪,叭叭叭。
九个手指头呀,变呀变,变成拉勾勾,哎呀呀。
一根手指,一根手指,变变变,变成毛毛虫,爬呀爬。
两根手指,两根手指,变变变,变成小白兔,蹦蹦跳。
三根手指,三根手指,变变变,变成小花猫,喵喵喵。
四根手指,四根手指,变变变,变成小花狗,汪汪汪。
五根手指,五根手指,变变变,变成大老虎,啊~呜。
我们幼儿园小班有这么一个儿歌,一个手指点点,两个手指剪剪,三个手指弯弯,四个手指叉叉,五个手指敲大鼓!
六个手指打电话,七个手捏捏。
八个手指棒棒。……
1像铅笔细又长,2像小鸭水中游,3像耳朵听声音,4像红旗迎风飘,5像秤钩来称秤,6像口哨吹得响,7像镰刀割青草,8像麻花拧一道,9像小勺来盛饭,10像油条加鸡蛋。
适合小班的洗手儿歌两个小朋友
小朋友们来洗手,卷起袖子淋湿手
肥皂宝宝转一转,搓搓手心和手背
换只小手再搓搓,搓出沫沫白花花
手心抱住大拇哥,转个圆圈换支手
手指勾住不松手,小小关节搓一搓
幼儿园小班手指游戏怎么玩
活动目标:
1、认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。
2、发展幼儿的动手能力。
3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
活动过程:
1、引入:一起边说儿歌边做手部运动:"小手小手拍拍,我的小手拍起来;小手小手拍拍,我的小手举起来;小手小手拍拍,我的小手合起来;小手小手拍拍,我的小手转起来;小手小手拍拍,我的小手藏起来。"
小班手指游戏(爆米花)
目标:
1、在听儿歌及跟做动作的过程中,理解“搓、捏、挠、敲”的意思。
2、尝试用完整的语言进行大胆地表述。
3、对小手游戏感兴趣。活动准备:小手能干的照片活动过程:1、手指游戏2、小手的本领刚才我们用什么做游戏了?你觉得小手能干。
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