玉米的由来教案
玉米原产于中南美洲的国家。玉米最早传到我国的是广西，时间是1531年。
距离哥伦布发现美洲不到四十年。到明代末年（1643年为止），它已经传播到河北、山东、河南、陕西、甘肃、江苏、安徽、广东、广西、云南等十省。
还有浙江、福建两省，虽则明代方志中没有记载，但有其他文献证明在明代已经栽培玉米。清初五十多年间，到十七世纪末（即康熙三十九年）为止，方志中记载玉米的比明代多了辽宁、山西、江西、湖南、湖北、四川六省。
1701年以后，记载玉米的方志更多，到1718年为止，又增加了台湾、贵州两省。单就有记载的来说，从1531到1718年的不到二百年的时期内，玉米在我国已经传遍二十省。
剥玉米粒教学设计
剥玉米粒儿教学设计，幼儿园的孩子们做手工课剥玉米粒，老师先要给幼儿讲解剥玉米粒儿的要领，在剥玉米粒，之前老师先做准备工作，把剥掉玉米外皮的玉米，从玉米的两头开始剥玉米粒儿，老师把开好头的玉米再叫小朋友来剥，这样就比较好剥，让小朋友按照老师的样子开始剥玉米粒，在剥玉米粒的时候，要告诉小朋友注意安全，不要把手碰破
中班好吃的玉米课后反思
好吃的玉米，可这一课是非常好的一节优质课，首先，从教学目标来说，老师要规定这节课的主要目标，咱们认识好吃的玉米好吃，在哪里？它有什么营养特点？
等要求孩子们用自己的话，并且能说出来从讲课分期来说，老师把好吃的玉米，它的特点特征，营养量以及好吃的原因等有关资料列了出来，供孩子们学习了解，以至于没有孩子对好吃的玉米了解的非常清楚，并且用自己的语言进行了表达完成的非常好，从讲课反馈方面来说，老师把说的好的和写的好的孩子挑出来进行表扬和鼓励，以激励其他孩子的探索性非常好
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