幼儿园小班安全教案《不乱碰剪刀》
活动目标:
1、理解故事的含义,懂得不能玩大剪刀的原因。
2、初步学习沿物体的边线剪纸。
活动准备:
1、图片
活动目标:
1、知道生活中有许多尖利的东西,会伤害我们的身体。
2、了解一些避免尖利物品伤害身体的方法。 活动准备: 各种尖利的物品,如:笔、剪刀、树枝、筷子等。 活动过程: 1、教师讲述故事《小猴哭了》 2、教师出示带有尖头的笔,引导幼儿讨论。 教师:“为什么这样的笔碰到小猴的眼睛里,它会大哭?”(笔有一个尖尖的笔头,戳在我们的身体上会觉得痛。有时尖尖的东西戳破我们的身体,导致流血。尖利的东西对眼睛的伤害特别大。) 1、 讨论:你们还见过哪些东西是尖尖的? 尖利的东西有很多,如各种刀、树枝的尖头、筷子等,幼儿每讲一件物品教师就拿一样,放在幼儿面前。 2、 观看表演,比较不同行为的性质。 请幼儿观看表演,组织幼儿讨论:怎样做才不会让自己受伤害? (1) 小兔子用画画的笔在别人的脸上点墨水。 (2) 小猴在玩树枝。 (3) 小兔子一边望着窗外,一边在用剪刀剪纸。 (4) 小鹅用筷子对着老师的眼睛说话。
3、 教师小结。 教师:首先要用正确的方法使用这些物品;其
教资面试裙子能高于膝盖吗
可以
教资面试是可以穿裙子的,半身黑色裙,到膝盖以上三公分是比较好的,还有白色衬衫,长袖或者短袖都可以的,鞋子最后是穿黑色的就可以了,高跟鞋粗跟三公里,还有我们的头发方面也要注意,不要披头散发,那样显得不干净利索,最后是买个发网把头发卷起来。
中小学教师资格认定的有关规定,面试内容主要包括:职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
托班手工包娃娃教案
让幼儿了解矿泉水瓶子可以做娃娃,再让幼儿用彩纸包上矿泉水瓶子,盖子上装饰成眼睛,瓶身画成衣服,裙子,让幼儿了解瓶子变娃娃的神奇,接触新的事物
活动名称:托班手工包娃娃
活动目标:通过手工制作包娃娃,培养幼儿动手能力、想象力和创造力。
活动准备:
1. 布料:1米左右的彩色布料
2. 填充物:棉花、棉絮、柔软材料
3. 手工工具:剪刀、针线、颜色彩绳、装饰物(纽扣、绒球等)
4. 示范娃娃:提前制作一个示范娃娃
活动步骤:
1. 介绍活动:向幼儿们展示一个示范娃娃,并简单介绍娃娃是由布料制作而成的。引导幼儿们感兴趣并期待制作自己的娃娃。
2. 选择布料:与幼儿们一起选择自己喜欢的布料,可以提供不同颜色和图案的布料供选择。
3. 测量布料:将一米的布料剪成合适的大小,使得幼儿可以包住娃娃。
4. 包娃娃:根据示范娃娃的方式,告诉幼儿们需要将布料包裹娃娃,并留下一段布料用于扎紧。
5. 扎紧布料:引导幼儿们使用针线或彩绳将布料扎紧,确保娃娃不会松脱。
6. 填充娃娃:示范将棉花或者棉絮填充进娃娃中,引导幼儿们按照自己的喜好填充,可以使娃娃看起来更饱满。
7. 缝合娃娃:使用针线或彩绳将填充完毕的娃娃缝合,并确保缝合部分牢固。
8. 装饰娃娃:鼓励幼儿使用装饰物(如纽扣、绒球等)为娃娃增添特色,可以根据幼儿的喜好进行装饰。
9. 完成娃娃:幼儿制作完成后,鼓励他们与其他同伴分享自己的作品,并展示给家长。
活动延伸:
1. 在包娃娃的过程中,鼓励幼儿们运用想象力,创作自己独特的娃娃。可以提供一些额外的装饰材料,如亮片、彩色纸等,让幼儿们发挥创造力。
2. 在幼儿制作娃娃的同时,引导他们模仿娃娃的表情,培养幼儿的表演能力和情绪认知。
3. 在整个活动中,老师可以给予幼儿们帮助与指导,鼓励他们尽可能地独立完成制作过程。同时,也要提供积极的反馈和鼓励,增强幼儿的自信心。
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