小班数数1到30怎么教,小班数一数活动反思

点数：手口一致，让孩子明白数字的含义

所谓点数，就是"点一个物品，数一个数字"。对幼儿来说，点物和数数这两个动作往往是不一致的，手指点到第三个，嘴巴可能已经说出4了~~只有多加练习，孩子才能逐渐发展到手口一致地点数。

1、首先让孩子对数字有一定的认识很重要，一般我们都知道数字是0到9这十个数字组成的，让孩子明白什么是1，什么是2，对数字有个形象的概念和理解。

学计算之前先学数数，利用多种数数形式来为计算打基础。

2、要学好数字，还要学会它的书写，因此要求家长教会孩子书写数字。

因为小班孩子的理解能力是有限的，并不能很好的理解抽象的数学概念，所以我们必须要借助教具来教会孩子数数，比如说一就以一根棍子代替，二就加一根棍子。

在小班家长群发一个通知，通知内容是“家长，好，今天晚上的家庭作业是，请家长教幼儿数数，请家长配合，谢谢。明天来校抽测，评出优秀家长。”

小班的孩子都三岁了，应该会从1数到100了，少数不会数数的孩子可以在家长群出通知，应该说，各位家长，今天的作业是教孩子们数数字，谢谢配合。

到此，以上就是小编对于小班数一数活动反思的问题就介绍到这了，希望介绍的4点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。