如何认识橘子，小班教案
科学活动：认识橘子（小班）
目标：1、运用多种感官来认识橘子，正确感知橘子的基本特征。
2、愿意用语言讲述自己的发现，体验参加活动的乐趣。
重点：运用多种感官来认识橘子，正确感知橘子的基本特征。
难点：愿意用语言讲述自己的发现。
内容：酸酸甜甜的橘子
准备：幼儿每人一个橘子，图片。
过程：一、引导幼儿通过自己的眼睛观察橘子的颜色。
谁能告诉老师你手里的橘子是什么颜色的呢？
二、引导幼儿运用发散思维来描述橘子的外形特征。
手剥粒粒大橘做法
手剥粒粒大橘的做法很简单。首先，将橘子从冰箱里取出，稍微回到室温。然后，用刀把橘子的两端切掉，使得果肉露出。接着，用刀沿着橘子的纹理，将皮剥去。最后，将橘子剥好的果肉分成粒粒，可以直接食用或者用来榨汁或制作沙拉。记得将果肉和汁液都保留下来，因为橘子的果皮和白色部分富含维生素和营养物质。这样手剥的橘子吃起来更加新鲜和美味。
户外健康游戏名称及目标
户外活动:剥橘子活动目标: 1、重新熟悉游戏玩法及规则。
2、能边念儿歌边做游戏。
户外活动:切西瓜 活动目标: 1、边念儿歌边做游戏,喜欢参加户外游戏。
到此，以上就是小编对于小班科学教案剥橘子活动反思的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
