小班语言教育目标,小班英语教学目标有哪些

培养孩子学习的兴趣以及对于民族文化的自信心。语言，是一个民族不可或缺的，如果一个民族没有了独属于自己的语言，很容易就泯灭于时光长河之中。

小班自然角观察草莓秧，教学目的是教会学生观察自然景物的方法，教师引导学生仔细观察，看到了什么，得出什么结论，最后教师归纳总结。

创设自然角应有明确的目标，即要帮助幼儿获得生活经验与常识。也就是说，在幼儿园创设自然角，目的就是要让幼儿了解各种自然知识，探索周围事物规律。

幼儿教育需要幼儿园、家庭、社会实施统一、和谐的教育，而且良好的家庭教育对于幼儿的成长具有举足轻重的作用。

小班幼儿入园时间较短，幼儿园生活对他们来说是全新的、陌生的，这时候更需要家园合作，促进幼儿更好的适应幼儿园生活，促使幼儿身心各方面得到更好的发展。

因此，只有认真分析当前小班家园共育的现状和需求，提出合理化的策略和建议，才能从根本上有效开展家园共育，提高家园共育的质量。

小班《不要玩塑料袋》安全目标：

1.塑料袋有毒，玩塑料袋对学生身体健康有害，学生不能玩塑料袋。

2.玩塑料袋存在着不安全因素，培养学生从小讲究卫生的好习惯。

3.让学生从小就养成保护环境，不乱扔塑料袋的好习惯。

4.通过本课的学习，让学生学会合作性学习，养成能够和别人合作的精神

小班艺术目标：

1、学习使用不同的速度、力度、音色变化表现歌曲的不同形象、内容与情感，感受和表现二拍子歌曲的不同节拍感觉。

2、学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色变化，体验这些变化所表达的情感。

3、能感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美，喜欢欣赏美的事物；

4、尝试运用多种工具和材料进行操作，初步运用造型、色彩、构图等艺术表现自我和事物的变化。

1、初步感受、欣赏并喜爱环境、生活和艺术中的美。

2、喜欢参加美术活动，能感受到活动带来的快乐，培养幼儿对艺术的敏感性。

3、掌握一些简单的美术技能，能用自己喜欢的方式进行美术表现活动，促进幼儿富有个性的发展。

4、能用不同的艺术形式大胆地创造性地表现自己的情感和体验，激发幼儿的想象力和创造力。

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