贴五官游戏规则及玩法
贴五官--室内游戏准备:
(1)一张硬纸板,纸板上面上人的头形轮,可加上头发之类,使头形更为生动。
(2)制作好的活动、可贴的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。
玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请(中、大班)小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功;(小班及小小班)小朋友可牵着家长的手,把家长领到准确贴人头的位置,贴准确即获成功。
规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
白板上画一个大大的圆形代表脸,参与者蒙上眼睛转两圈然后拿笔画眼睛鼻子眉毛等各个器官,可以一个人画完,也可以每人画一种面部器官,画出来的人基本都是面目全非的
幼儿园我的五官听课评语和建议
1、有针对性,能够留心观察生活,抓住身边存在的问题提出建议。
2、有实效性,建议原因讲得透彻,道理简明,建议内容能够实事求是,结尾能够总结全文、首尾呼应,具有号召力。
3、有层次性,建议的内容,分条列出,一目了然。
4、有创意。内容具吸引力,用真情,用有文采的语言表达,他们对生活的见解。
幼教,认识五官的课后反思怎么写
教学反思 本次活动让幼儿认识了五官,知道五官的用途及怎样保护好五官。由于是生活中常见知识,幼儿学起来是比较快的。难点是知道怎样爱护自己的五官,我觉得这方面应该教育幼儿,尤其是要强调,也要爱护幼儿园其他小朋友的五官,比如不能跟小朋友打架,弄伤小朋友的五官等,也可以以此侧面教育到幼儿要团结互助,爱护小朋友。然后在分组问题上可能不是很全面的考虑了每个小朋友的教具,只一个小组用了一面小镜子,应该每人用一面会更好,更能减少无效的等待时间。
到此,以上就是小编对于小班英语教案五官类的单词的问题就介绍到这了,希望介绍的3点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。