认识野生动物教案小班
认识野生动物
活动目标
1.知道不同动物有不同食性。
2.有探索小动物食性的兴趣。 3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
4.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
5.发展幼儿的观察力、想象力。
活动准备
各种实物:小鸡、小鸭、小兔,小米、小鱼、小虾、玉米面、菜叶。
教具:小动物图片,食物图片。
活动过程
谁能帮我想一个幼儿园小班动物英语教案
教案一:
动物园里真热闹:duck在游泳,monkey在唱歌,rabbit 竖起两只耳朵打手鼓,tigger听到音乐飞身猛然一跃去习武。让小朋友表演,做得好的小朋友加分。最后,看谁的分数多。同时还可以小组为单位计分,看哪个小组的积分多。
教案二:
在墙上事先贴好各种动物的图像:教师边说边表演:“rabbit, rabbit 在哪里?”(同时竖起两只手在头上作“耳朵”。)然后自己在指指墙上的兔子图片,“rabbit rabbit 在这里!”同样的方法教其他单词。并让小朋友重复做练习。做得好的小朋友加分。最后,看谁的分数多。同时还可以小组为单位计分,看哪个小组的积分多。
小班《动物翻翻牌》教案
1、愿意说说在动物园看到的各种动物,并介绍自己喜欢的动物。
2、能大胆的使用普通话表达自己的想法。
3、激发爱动物的情感
到此,以上就是小编对于小班动物幼儿园教案反思的问题就介绍到这了,希望介绍的3点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。