小小班是怎么简单画番茄的
番茄是一个非常可爱的形象，下面是一种简单的画法，供您参考：
步骤1：画番茄的头部，可以画一个椭圆形，留出两个小圆圈作为眼睛。
步骤2：在头部下方画出身体和脚，身体可以画成一个大圆圈，脚可以画成两个小半圆。
步骤3：在身体上方画出两个手臂，可以画成两条弧线，再在手臂上分别画出两个小手掌。
步骤4：在番茄头上画上一个小口鼻，可以画成一个小三角形，再在眼睛里画上黑色的瞳孔。
步骤5：画出番茄的五官，可以画成两个红色的圆圈作为腮红，再画出一个小弧线作为嘴巴，嘴巴下方可以再画一个小圆圈作为下巴。
步骤6：最后在番茄头上方画出一个小叶子，可以画成一个小三角形加上一些弯曲的线条。
完成以上步骤，您就可以画出一个可爱的番茄先生了。当然，这只是一种简单的画法，您也可以根据自己的想法进行更改和创新。
1.首先用笔在纸上画出西红柿的形状，西红柿上面画上叶子和杆子。
2.其次给西红柿涂上红色的颜色，西红柿上面的叶子涂成绿色的。杆子也要涂成绿色的，
3.最后再画好的西红柿图旁边写这是西红柿就可以，加个漂亮的边框把西红柿放在中间。
小班蔬菜品尝会教案
《好吃的蔬菜》教案设计 活动目标； 1、认识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。 2了解吃蔬菜对身体的好处。 活动准备； 1、白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。有生有熟。 2、幼儿人手一套碗筷 活动过程； 一、通过让幼儿品尝各种蔬菜来引出活动主题 今天老师为大家准备了许多种蔬菜，想让你们品尝一下，再猜猜看，他们都是什么菜。 小结；你们刚刚吃到的是白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等，他们都是蔬菜。 二、观察、认识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等蔬菜 今天老师从地里摘了很多的菜来，小朋友们认识不认识这些蔬菜呢？你们都吃过吗？小结；胡萝卜一头粗、一头细，他是橘黄色的，芹菜是绿色的，它有许多的叶子。。。。。。刚刚的白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等他们都是蔬菜。 三、你们知道吃蔬菜的好处吗？《讲述一段案例>这个小朋友怎么了？他为什么拉不出事屎了呢？小结；蔬菜里含有丰富的维生素，如果长期不吃蔬菜就会的上坏血病，导致牙龈出血。还有如长期不吃蔬菜，小朋友上厕所就会有困难，小朋友还知道不吃蔬菜有什么坏处么？幼儿讨论。小结；所以小朋友一定要多吃蔬菜。 四、通过让幼儿品尝各种蔬菜来引出活动主题 今天你们的家人为大家准备了许多的蔬菜，想请你们品尝一下。我来看看哪个小朋友想长得棒棒的、壮壮的、高高的。 这会是一节健康活动课，主要是让幼儿了解吃蔬菜的好处。幼儿不爱吃蔬菜的原因，可能是他们的味觉还没有发育完全，觉得蔬菜不好吃。 在活动中，我首先要让幼儿观察实物，以此来吸引幼儿对蔬菜的观察及讨论，让幼儿知道从地里拔出来的才我们都叫他蔬菜。其次，我以一些实例来吸引幼儿对吃蔬菜有什么好处进行讨论，并让幼儿知道蔬菜里有很多营养的东西，能帮助我们长高、长漂亮，并帮助我们消化。最后，我要请幼儿品尝家长带来的蔬菜。鼓励幼儿要多吃蔬菜有益健康。这个活动目标基本达到，但唯一不足的地方就是在介绍蔬菜的时候，如果能加入小动物就更好了，幼儿就更有兴趣，更容易认识蔬菜。
到此，以上就是小编对于小班西红柿教案的问题就介绍到这了，希望介绍的2点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
