小班凤凰康轩社会《老师带我们一起玩》教案
先介绍教学目的
然后是教学目标
最后是教学步骤
幼儿园小班教案投一投
游戏目的：锻炼幼儿双手协调性，体验与父母共同游戏的快乐。
游戏玩法：家长和幼儿两人分别各自站在相对的两头。
游戏开始：先由幼儿从起点提装着五个沙包的篮子跑向家长，然后把沙包投到家长身上的围裙中，投完篮中的五个沙包后家长再把全部沙包装回篮中提起篮子拉着幼儿一同跑回起点，快者为胜；快者为赢。
游戏规则：只能用手投沙包，家长不许帮忙
中班教案为小班做什么
中班，我为小班做什么教案？
老师在这节课上要指导中班的小朋友如何爱护小班的弟弟妹妹们，作为哥哥姐姐，要知道关心爱护小班的弟弟妹妹要学会帮着弟弟妹妹们做事，老师，可以给小朋友举例子，比如中班的小朋友可以帮小班的小朋友拿凳子，帮小朋友洗手，小朋友，鞋带开了，还可以帮小朋友系鞋带，有很多的事情都可以帮着去做
小班抱抱教案的经验准备
孩子上幼儿园呢有很多的课程，但是呢如果是小班儿有学习一个抱抱的教案的话，那应该是让孩子在存俩牌。然后呢，让他们拿起双手，说给对方一个鼓励的拥抱。
然后有两个老师在做师范，我觉得这样做起来就比较好一点。。
小班《抱抱》教案的经验准备有：
乐意表达自己的爱。
能够大胆的表达自己对别人的爱。
《抱抱》教案的难点是能够大胆的表达自己对别人的爱。教案准备有：《会飞的抱抱》PPT、数字故事《我们的爸爸妈妈》、音乐媒体、制作材料（裙子空白模板、领带空白模板、串珠、绳子）等。
小班社会书《四个好朋友》一课的教案怎么写
活动目标： 尝试在不同的材料上进行推物行走！ 活动准备： 各种蔬菜及小棒，创设场景。
幼儿园小班教案《我会》
活动目标：
1、学会拉拉链的正确方法，小心夹到手和下巴
2、能用拉拉链儿歌提醒自己拉好拉链活动准备：光盘，儿歌，有拉链的衣服活动过程：1、请一位会拉拉链的幼儿示范 2、说一说是怎么样拉的
3、老师讲一个小故事，《夹到了，好疼呀》
4、请幼儿说一说，怎样做才不会被夹到？慢慢拉，拉到上面要抬头， 不玩拉链等。
5、看光盘，学儿歌。插到底，往上拉，慢慢拉，别夹到。
6、每名幼儿用自己的衣服实际操作。分析：设计中的“老师讲的故事《夹到了，好疼呀》”，我请班中的一名小朋友讲了她被夹的感受，因为前几天这名幼儿被拉链夹到手，都疼哭了。小朋友当时也知道这件事，讲身边的真事使幼儿更能理解。
到此，以上就是小编对于小班一起玩教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍的6点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
