教师评价幼儿故事
幼儿故事是教师在课堂上重要的教学手段之一，评价幼儿故事需要考虑故事内容是否符合幼儿认知特点，是否能够引发幼儿的兴趣和想象力，以及是否能够促进幼儿的道德情感和语言表达能力等。
好的幼儿故事应该既有趣又有教育意义，能够激发幼儿的好奇心和思考能力，让他们在轻松愉悦的氛围中获得知识和成长。
1、琳琳,你是个聪明能干的小女孩。
活动中总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱-衣服,自己整理玩具。
长大一岁后,你一定不会再乱发脾气了。
2、你的聪明,大家喜在心里。
启奥的可爱,大家喜在眉梢。
适合小班讲的故事有吗
有很多的故事都适合小班的小朋友。比如。妈妈讲故事，白雪公主。还有07。灰姑娘的故事，安童生童话等等都适合小班的小朋友。
一是古典童话故事，比如卖火柴的小女孩，安徒生童话等。
二是现代童话故事，比如孙悟空大战白骨精等。
三是我国古代童话故事，像孔融让梨等。
幼儿园小班讲什么故事
小班的故事以简单为主，下面推荐小猫钓鱼:小猫钓鱼一天，一只小猫去钓鱼。它左手拿着妈妈给买的钓鱼竿，右手提着爸爸买的小盆，一路上哼着小曲，别提多高兴了。
到了河边，小猫把小盆中盛满水，在鱼钩上放上鱼饵，然后垂干钓鱼。小猫眼睛一眨都不眨的盯着水面，可认真了。
突然，鱼竿一动，水皮上泛起道道波纹。小猫兴奋极了，它努力地向上提鱼竿，一条小鱼被钓了上来。小猫乐得手舞足蹈，很有一点成就感。
“呜呜!”小鱼哭了起来，“求求你，把我放了吧，我妈妈还在家生病呢!我原本是给妈妈找点食物吃，不想……”
小猫想了想有些不舍的说:“好吧，看在你关心你妈妈的份上，我放你回家吧。别忘了代我向你妈妈问好，希望她早点好起来!”
小鱼又被送回到了小河里，幸福的回家了。小猫结果两手空空，没有吃到鲜美的小鱼，可是它不后悔。
小朋友们，你们说小猫做得对吗?我想只要我们人人都献出一份爱心，我们的家园才更美好!
到此，以上就是小编对于小班穿鞋子故事的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
