中小学政教处设立标准
政教处的设置一般是中学或者是九年一贯制学校，小学不设政教处，有一定规模的小学，教学班一般达到18个班以上都会设德育处。
而一般中学达到12个班的规模都会设政教处，主管学生德育工作，设主任1名，规模达18个班以上的中学，还会设副主任1至2名，有些学校不设副主任，也会安排助理协助开展工作。
课堂教学中如何激发学生的主动性
第一就是老师提前要备课备好今年让课程讲得生动形象一点，其实一定要有参与感而每一个学生都要参与，另外嗯，学生有一点紧张，但是也不需要有太大的压力，如果太松懈了，也不是特别好的事情。比如对于小班的学生老师可以准备一些斯迪克什么的给孩子。表现好了，就发斯迪克表现不好的就简单的批评一下，或者鼓励他一下，高年级的学生的话可以做鼓励，然后思想里面在谈话，然后鼓励他们说他们这节课表现的比较好。然后再下次形成一个良性循环，这样大家就越来越主动越来越积极，你的课教起来也越来越轻松。
好的教学方法是提高教学质量的基础，也是引起学生好奇心，激发求知欲，增强学生自觉性的重要手段。如果教师在讲课时照本宣科，满堂硬灌，讲者口干舌燥，听者麻麻木木，就根本谈不上使学生开动脑筋，自主自觉地学习。改进教学方法，首先要注重“巧”，要求教师在讲课时，注意运用灵活的授课技巧，巧妙地揭示新旧知识之间的联系和奥秘，引起学生好奇心，构成学生的求知欲，进而自觉地思索、揣测，增强学习效果。同时要注意“新”，运用新的教学手段，提高学生学习兴趣。
科翰教育的上课时间是怎样的
谢邀。
之前在深圳科翰教育当老师，首先就是工作时间，平常是下午和晚上上班，可以睡懒觉！周末上班，我的休息日是周一和周二，这时候放假，外面人少，我觉得还挺爽的。
上课这块的话，科翰是分层次小班制，每个班只有几个学生，相对来说上课比较好管理。公司要求我们对每个孩子都要尽心尽力，有一整套的考核标准，还会定期考试，教学质量不合格会被淘汰，所以其实压力也挺大的。毕竟是课外机构，学生不单单是学生，还带有消费者的层面。然后平常就是备课+上晚自习，周末整天上课，然后每天都会跟家长沟通，反馈孩子在这的学习情况。
整的来说，还是蛮累的，当然做得好的话，收入也比较可观。有时得到家长的认可，精神上也能获得一定满足，有的同事一年半就当了校长，发展前景还是不错的。
那两年是我青春最有拼劲的两年，怀着当老师那种光荣感，跟别人吹牛皮的时候都感觉自己会发光，算是得到了一次不错的历练吧。现在回老家了，家里给安排了工作，整天游手好闲，混吃等死。年轻人还是要多往外走，去一线城市见见世面，趁着年轻多努力一下，就算不能出人头地，至少也能丰富见闻吧。
以上。
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