小班爬山教案社会（小班爬山教案社会领域反思）

目标，让小波的同学了解寒露节气的起源，是几月几日？，寒露节气的气候特点，小学生如何穿衣服？，在寒露节气期间

内容，讲述寒露节气的教案要具体要有方法，不要太抽象，因为小班的学生年龄比较小，喜欢比较直观的东西，所以要有具体的措施和方法进行讲解

活动目标：

　　1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。

　　2、感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

　　活动准备：

　　1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。

　　2、活动道具、小礼品、奖状。

　　活动安排：

　　一、亲子游戏：

　　1、送水果

　　目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

欣赏亭子阅读感悟是:

我最喜欢中国古代建筑的一个名称，叫做“亭”
也许大家都有印象，爬山的时候忽然会有一个亭子
或许你走到溪流旁边忽然会有一个亭子
你发现有亭子处就是让你停下来的地方
它是一个建筑空间，但它是一种提醒和暗示：
“不要再走了！因为这边景观美极了。”

到此，以上就是小编对于小班爬山教案社会领域反思的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。