中班纸杯拓印画教案
中班美术领域教案
《纸杯扩印画》
活动目标：
1、初步了解纸版画，尝试用席子、树叶等进行拓印，体验用特殊工具创作所带来的乐趣；
2、学习揉纸法的拓印方法；
3、培养幼儿仔细、耐心的良好作画习惯。
活动准备：
1、席子、插塑板、树叶等；
2、记号笔、纸团、报纸、刷好颜色的纸。
纸杯叠叠高教案及反思
教案反思
通过活动教案，使幼儿在操作中发现纸杯叠高叠稳得方法。初步尝试与同伴进行合作搭建，大胆想象、创造，体验纸杯垒高的乐趣。让幼儿在具体的合作过程中总结出杯子叠高、叠稳以及按规律造型的方法，并按要求搭建。难点是引导幼儿在合作玩杯子时共同想办法、共同创意，遇到问题时想办法解决。
50个纸杯叠的最高的方法就是将纸杯的杯口对杯口，杯底对杯底的往上摞，直到5个纸杯全部摞完，具体的操作步骤如下：
1、先准备好需要使用的纸杯。
2、先拿一个纸杯将杯底朝下放在桌子上。
3、拿起一个纸杯将杯口向下扣在摆好的第一个纸杯上面。
4、拿起一个纸杯将杯底向下摆好。
5、拿起一个纸杯将杯口朝下摆好，将余下的杯子以此类推全部摆好，就是最高的高度了。
传纸杯游戏教案
活动设计背景 由于我们班幼儿对游戏兴趣较浓，为了使幼儿能够边听音乐边拍节奏再配合一些简单的肢体动作。培养孩子身体各部分的协调配合，我设计了这节音乐游戏课。 活动目标 1、 探究纸杯的声音以及多种玩法。 2、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 3、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。 教学重点、难点 重点：练习几种纸杯游戏的玩法。 难点：游戏规则的掌握。 活动准备 1、准备进教室的音乐《掀起你的盖头来》 2、 歌曲《娃哈哈》录音、录音机 3、纸杯人手一个 活动过程 教师带幼儿随音乐《掀起你的盖头来》边做动作边进教室 一、导入部分 1、出示一个纸杯提问：这是什么？能用来干什么呢？ 2、你知道它能怎样发出声音吗？ 3、教师小结：它的用处很大，它还可以和我们小朋友玩游戏呢。 二、新授 1、放录音《哇哈哈》教师引导幼儿拍手打节奏（熟悉音乐旋律） 2、今天我们要用这首歌曲来做游戏《传纸杯》 3、把全班幼儿分成五组，每组8人 4、用“闯三关”的方式来玩游戏，由易到难 第一关规则：一拍一动， 第一拍双手端起纸杯， 第二拍从右手边传给旁边的小朋友。 （教师示范，引导幼儿练习） 第二关规则：第一、二拍拍手， 第三、四 拍传纸杯（教师带幼儿练习） 第三关规则：第一、二拍拍手， 第三、四拍 双手交替拍纸杯的底部， 第五、六拍在拍手， 第七、八拍传纸杯 （重点练习这一关，指导幼儿熟悉玩法） 三、结束部分 集体最后用第三关的方式练习传纸杯的游戏（巩固练习）
纸杯飞起来幼儿园教案
幼儿园的小朋友今天做一个一节手工课，这也是工作，就是用一个纸杯子做一个飞机，这个小飞机飞了起来。
教案名称：纸杯飞起来
教学目标：
1. 培养幼儿的动手能力和观察力。
2. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
3. 培养幼儿的创造力和想象力。
教学准备：
1. 纸杯、彩纸、剪刀、胶水等材料。
2. 教师准备好示范纸杯飞行的方法。
教学步骤：
1. 引导幼儿观察纸杯的形状和特点。
到此，以上就是小编对于小班装饰纸杯教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍的4点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
