大中小班歌唱活动教学目标区别
一、倾听
小班
1.喜欢听和谐、悦耳的声音，乐意听别人说话。
2.在集体中会听老师和同伴说话。
3.能听懂普通话。
4.倾听时能注意说话人的口形，辨别语音。
5.听别人说话时，能保持安静，不打断别人说的话。
6.能理解较简单的指令指令，如关于一日活动常规的指令。
大班小班怎么一起玩
把两个班的小朋友放在一起，让他们自己玩耍或组织游戏一起玩
大班小班一起玩挺好的啊。
小朋友要合群玩耍，需要积极主动地去参与游戏活动，尊重他人，友善待人，善于沟通表达自己的感受和需求。
同时，需要培养良好的人际交往能力和合作精神，学会分享、互助、包容和尊重他人的意见和想法，这样才能在集体活动中获得更多的快乐和成长。
对于幼儿园老师和家长来说，他们应该提供良好的成长环境和教育方式，引导孩子积极参与集体活动，建立良好的人际关系和社会意识。
同时，还应该尊重孩子的个性发展，鼓励他们表达自己的想法和感受，帮助他们建立良好的自尊心和信心，从而更好地融入集体，合群玩耍。
在幼儿园举办各种手工活动或者趣味游戏，然后将大班和小班的孩子都组织起来参加，这样就可以达到大班小班一起玩的目的。
适合幼儿园表演的歌曲
适合幼儿演唱的歌曲可以按幼儿园小班、中班、大班来选择。幼儿园小班演唱歌曲：小星星，数字歌，拨萝卜，丢手绢，生日歌，等等。
中班：打电话，数鸭子，摆积木，画妈妈，动物的脚，等等。
大班：大公鸡，爱护小树苗，咏鹅，好孩子要诚实，泥娃娃，学做解放军，国旗多美丽，春晓，《数星星》《数鸭子》《十个小矮人》《两只老虎》《春天来》《小蜜蜂》《粉刷匠》《小飞机》《小老鼠》《小兔乖乖》《拔萝卜》《小青蛙》《小蜡笔》《小鱼游》《打电话》《世上只有妈妈好》《小毛驴》《爱我就抱抱我》《小燕了》《丢手绢》《爸爸妈妈去上班》《找朋友》这些幼儿歌曲都适合幼儿歌唱
到此，以上就是小编对于大班小班音乐活动教案的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
