小班幼儿个案观察记录解答
观察记录
观察时间:2011.6
观察对象:全班幼儿
观察内容:
晨间活动时,孩子们又向往日一样三三两两的进行自己喜爱的活动。等到大部分孩子都来了后,我说:"小朋友,我们准备走圈圈了".同时,录音机里放了运动员进行曲的音乐.只见孩子们很快的到了走线的开始处.我走在了前面,一开始,还听到了后面有孩子们推挤或说话的声音,很快,就很有序的跟在了后面形成了一个圈,我们手拉手,围着圆圈跳起了欢快的舞蹈,时而左跑,时而右跑,时而向中集中,时而变回圆圈.孩子们开心极了。接着,我们进行谈话活动,今天我们的题目是开心的事.我先说了起来,接着让孩子们挨着坐的顺序起来说,观察了今天分享愉快经验后,我让孩子们互相找朋友拥抱,但有个要求,多找几次,多和同伴们拥抱,而且还要说:"我喜欢你".孩子们很快的与同伴拥抱起来,一开始,有的小朋友还很小声的说,但很快的就大方起来.许多孩子在拥抱同伴的同时也主动与我拥抱,连平时经常挨批评的唐一还一次又一次的主动过来与我拥抱,一次又一次的在我耳边轻轻说:"杨老师,我喜欢你".这是些多么可爱的孩子呀!
观察反思:
作为老师,我们要乐于观察孩子,要善于发现孩子身上的闪光点,不要老是以一种老眼光看待孩子的表现.在每一天,我都看到孩子们给我的惊喜,他们每天都在成长,都在进步.
在今天的活动中,每一个说的孩子都那么认真,主动的说,没有往时的吵闹,每一个听的孩子也都那么专注, 就连平时老是喜欢抢玩的唐一都学着尊重同伴,虽然想玩,但还是默默的站在后面看着等待,这难道不值得我为他的表现鼓掌喝彩么!这给了孩子们一个表达爱的机会,向同伴、向老师表达自己的爱。
小班植物角观察记录怎么写
需要分情况讨论。
1、如果是在实际环境下观察植物:在观察记录中,需要包括植物的名称、所在地、天气状况、观察时间、外部特征(植物的高度、树叶颜色、花瓣数量等)以及其他个性化观察点,诸如植物的生长受到的限制等等。
需要言简意赅地描述,不要过于繁琐,同时需要配上简单明了的图片搭配,尽可能地查阅相关的资料,获得足够的知识储备。
2、如果是在研究室环境下观察植物:需要在观察记录中加入更多的内容,例如植物的DNA信息、理化特性等专业性的内容,需要具有较高的专业知识储备,观察记录中的内容也需要更加详细和精确,以便后续的科学研究使用。
小班保育员观察记录怎么写
观察时间,观察地点,观察事件实录,幼儿行为分析
小班保育员观察记录要记小朋友入园的健康情况,入园时的体温,有不有外伤,孩子在幼儿园一天的活动情况,就餐情况都要记录。
爸爸妈妈的观察记录小班怎么写
家里有小朋友上幼儿园的家长都知道,每个学期都会要求写家园手册,主要记录幼儿在家里和学校的表现。
学校记录一般由班主任或者副班来写,记录的基本是幼儿园每周在园表现,具体学了些什么,有哪些表现好的,哪些需要改善的。在家趣事就由爸爸妈妈来写。其实这个挺简单的,就是写一下幼儿在家的进步,比如学扫地,帮忙晾衣服,洗碗做家务等等都是可以的。要具体到某事才好,这样不会空泛。
尽量写一些宝宝平时在家里的良好表现,多表扬宝宝,这个本子里的内容,老师一般都会在之后公开给小朋友们读的,宝宝受到表扬后是会有进步的,同时有些需要批评的也可以写,你也需要写入你想要宝宝表现更好的想法。
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