跳圈移纸杯游戏教案
教案如下:
准备一些纸杯和一些彩色圈。
将纸杯放置在地上,形成一个随机的布局。
孩子们站在起点线上,轮流跳进圈内,然后将圈内的纸杯移动到另一个指定的位置。
时间结束后,看谁移动的纸杯最多。
游戏可以增加难度,如增加圈的数量或缩小圈的大小。
游戏可以锻炼孩子的协调能力和团队合作精神。
1、学习双脚并拢跳进或跳出圈。
2、通过游戏儿歌联系快速反应。
3、体验游戏中放松和紧张的不同情绪。
4、能根据指令做相应的动作。
5、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
以下是一个跳圈移纸杯游戏的教案,供您参考:
一、游戏名称:跳圈移纸杯
二、游戏目标:锻炼孩子的身体协调能力和团队合作精神。
三、游戏规则:
将若干个纸杯放在地上,每个纸杯上放一个小球。
在纸杯周围画上若干个圆圈,圆圈之间距离适当。
将孩子分成若干个小组,每个小组站在一个圆圈内。
游戏开始后,每个小组的第一个孩子跳出圆圈,将自己的小球移动到下一个圆圈内的纸杯上。
然后,这个孩子返回自己小组的圆圈内,接下来的孩子重复这个过程。
小班科学揉纸团教案
活动目标
1.学习团圆、粘贴等纸工制作方法。
2.掌握运用简单的线条添画的技能 。
3.发展手的协调能力,培养耐心做事的好习惯。
活动准备
揉纸团精细动作教案
一、活动目标
1、学习揉团和粘贴的基本方法。
2、愿意用白色皱纹纸揉成团,粘贴成一碗白米饭。
二、活动准备
1、每组两筐白色皱纹纸,两盘浆糊和两块抹布;
2、许多画着大碗的白纸;
3、范例大碗一个。
三、活动过程
1、讲述故事《宝宝吃饭》,引出主题。
会跑的树叶科学小实验教案
关于这个问题,教学目标:
1. 了解树叶的结构和功能;
2. 了解水的运动方式;
3. 通过小实验观察树叶在水流中的运动,探究树叶的运动原理。
教学准备:
1. 树叶;
2. 水槽;
3. 水龙头;
4. 纸条或小球。
教学步骤:
用白板来展示,会跑的小树叶然后向学生们提出问题,让孩子们进行思考,树叶为什么会不好呢?
然后再用实际的树叶老师进行延时输液,会跑的原因孩子们一目了然,并懂得其中的道理了
本实验以树叶为研究对象,探究树叶上的气孔与水分的作用。首先选取三片相似的树叶,将其中两片浸泡在水中5分钟后,放在室温下风口处晾干;将第三片树叶放在室温下的桌面上。
然后将三片树叶同时放在一张白纸上,观察并记录它们的变化。
结果显示,浸泡过的树叶上出现了水滴,被放在桌面上的树叶未发生变化;而另一片树叶上出现了水珠,并且水珠随着室温下的气流移动。说明树叶上的气孔起到了水分的吸收和排放作用,并且水分自然地被带动而移动。这项实验能让学生了解植物的水循环、气孔的作用等知识。
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