幼儿小班好伙伴石头大玩家找个伙伴一起玩教案怎么写
教学目标：
1、能使用种种感官了解香皂的首要特点，清楚香皂的基本用处。
2、愿意参加教学，能勇敢表达自个儿的发现。
3、在游戏中体会成功的欣喜。
教学预备：
外形、色彩、味道不一样的香皂数个，盛水小脸盆4只，吸管数根，擦手毛巾。
教学过程：
幼儿园小班语言洗脚丫的教学教案
活动目标：
1． 了解天天洗脚的原因和洗脚的好处。
2． 培养幼儿养成良好的个人卫生习惯。
核心要素：每天走 好辛苦 洗洗它 真舒服
天天洗 不懒惰 洗干净 再休息
活动准备：水盆、香皂、香皂盒、毛巾
基本过程：
（一） 导入活动
教师：“小朋友们，在家里，你们每天都洗脚吗？你们知道为什么要洗脚吗？洗完脚后你们会有什么样的感觉？洗脚对我们的身体有什么好处？”
蜇人的毛毛虫小班安全教案
小班《会蜇人的毛毛虫》的安全教育活动。
首先，教师通过图片视频等方式让孩子知道都有哪些虫子会蜇人，如：蜜蜂、蝎子、蜘蛛、蜈蚣等。接着教师讲述遇到会蜇人的虫子要远离它，躲避它或者站在原地不动，虫子就会自己飞走；尽量少去虫子多的地方。
最后，教师讲述被虫子蛰后的急救方法：首先要告诉大人或老师，大人帮忙处理，然后用肥皂清洗伤口，严重的话要请医生帮忙。
通过本次活动，让幼儿了解常见且会蜇人的虫子，知道了被虫子蛰后的简单处理方法，同时提高了幼儿的安全意识及自我保护能力。
幼儿园我会用七步洗手法正确教案
第一步（内）：洗手掌，流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓；
第二步（外）：洗背侧指缝，手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行；
第三步（夹）：洗掌侧指缝，掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓；
第四步（弓）：洗指背，弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；
第五步（大）：洗拇指，一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行；
第六步（立）：洗指尖，弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；
第七步（腕）：洗手腕、手臂，揉搓手腕、手臂，双手交换进行。
特别注意及要求
要彻底清洗戴戒指、手表和其他装饰品的部位，注意，应先摘下手上的饰物再彻底清洁，因为手上戴了戒指，会使局部形成一个藏污纳垢的“特区”，稍不注意就会使细菌“漏网”。洗手每一步揉搓时间均应大于15秒。
环境要求：宽敞明亮、有非接触式自来水龙头和齐腰高的水槽。
开学第一课防疫安全教育教案
1.上下学尽量不坐公交车。
2.如果必须乘坐公共交通工具一定要佩戴好口罩，尽量与他人保持一米远的距离。
3.尽量不乘电梯，如果楼层太高，必须带好口罩，不直接用手触摸电梯按钮。
4.人人关注教室，居室是否经常开窗，通风。
5.下课不在校园拉扯打闹，各项活动都尽量与他人保持至少一米距离。
6.随时保持手卫生。减少接触公共场所的公共物品和部位；从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液；不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。
7.提醒家人家庭成员不共用毛巾，保持家居、餐具清洁，勤晒衣被。
8、提醒家人不要接触、购买和食用野生动物（即野味）；尽量避免前往售卖活体动物（禽类、海产品、野生动物等）的市场。
9.提醒家人家里要备置体温计、医用外科口罩或N95口罩、家用消毒用品、等物资。
10.加强营养，锻炼身体，规律作息，提
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