幼儿园小班美术绘画活动中,应该选用哪种绘画工具最为合适
幼儿园的小朋友最喜欢动画,游戏性的东西,所以在选择很多活动的时候要偏向于动画型的。接下来我就给朋友们推荐最为合适的绘画工具。
首先绘画一定要有纸,我们幼儿园的小朋友适合用的纸大约有这几种,纸推荐: 素描纸、水粉纸、 彩色卡纸、彩色砂纸、还可试试刮蜡纸欧; 最为关键的还是要找一个好的孩子喜欢的动画人物图来绘画,这样孩子会更加认真仔细的绘画,学习,更加的有兴趣。
其次就是用笔了,小班孩子的用笔也是多种多样;用笔推荐:油画棒和黑色记号笔配合使用,水粉颜料可做吹塑纸版画的, 水彩笔和彩色荧光笔配合使用。 在用笔的时候可以各种各样的搭配,这样能让孩子更有想象空间,更容易创造美。
兴趣是孩子最好的老师,所以,在孩子上课的时候,尽可能的让孩子产生兴趣,发现美的世界,创造属于孩子世界的美。
小班夸幼儿棒的表扬语
亲爱的宝贝儿,你真的好棒 这么快就学会了这么多,真的是超出了老师的想象 你太棒了 加油 我希望你今后的日子里 多多努力 做的更好 今天你的表现真的是 太厉害啦 比任何时候都还要厉害很多 虽然你平时已经很厉害了 ,但今天依然给眼前一亮的感觉,太棒了
小班幼儿油画棒涂色技巧步骤
1、平涂法:均匀地平铺上色,使画面均匀平整。涂色时用力要均匀,这种技法适合大面积涂色。
2、渐变法:用几种颜色衔接而产生的一种艺术效果。它适合表现色彩变化比较微妙的物体。
3、叠加法:先涂一层浅色,再用几种比它深的颜色一层一层叠加。 这种技法适合表现色彩变化比较丰富物体。
4、平涂加点、加线法:先平涂一种浅色,再用较深的颜色在它上面加点,画线。
5、点彩法:用一种或几种颜色以大小,形状不同的点进行点彩。适合表现装饰性比较强的物体。
6、刮画法:在白纸或有色纸上,均匀德涂上一层或多层油画棒颜色,根据造型和画面的需要,用竹筷、 小刀、牙签、梳子等各种硬器代笔,挂涂表现部分的颜色,透出底色,通过点、线、面的表现,使画面 出现用水彩或水粉等常见绘画材料所不能表现出来的特殊效果。
小班科学实验纸上彩虹教案
活动目标:
1、知道彩虹是下雨后出现的自然现象,它是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成的。
2、让幼儿以彩虹为线索进行大胆想像,创作。学习用七种颜色画出彩虹。
活动准备:
1、雨后带幼儿观察彩虹,“彩虹图片”
2、幼儿用书,纸。
3、水彩笔、绘画纸。
活动过程:1、我们都知道夏天是一个多雨的季节,夏天的雨和其他季节的雨有什么不同?”引导幼儿会议讨论见过的彩虹。请幼儿说出在什么地方、什么时候见过彩虹?彩虹是什么样子的?它像什么?请幼儿说出彩虹的颜色,它是由哪些颜色组成的?
2、夏天下雨的时候会打雷,闪电,这样的雨叫什么雨?
3、雷阵雨过后天空会出现什么?是否每次雷阵雨过后都会有彩虹?那么什么情况下会出现彩虹?下雨过后,太阳出来了,我们就看到天空边有一条彩虹,对吗?如果太阳不出来,能看到彩虹吗?
实验目标:让幼儿了解“毛细现象”的原理 ,是纸巾内部有许多细小的毛细管,水吸附在这些毛细管道内侧,由于内聚力与附着力的差异,水能慢慢的将颜色输送到纸的其它地方。
实验准备材料:
1.一张餐巾纸
2.一个装有清水的杯子或盘子
3.各种颜色水彩笔
第一步:
在餐巾纸上依次涂上水彩笔,让餐巾纸的一端变成彩色。
第二步:
拿起涂好颜色的餐巾纸,将有颜色的一面轻轻接触清水,让餐巾纸充分吸收水分。
第三步:请幼儿操作。
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