找春天课文主旨
春天就在我们的身边,只要我们有一双善于观察、发现的眼睛,还有一颗热爱大自然、勇于 探索的心。 ) 评主旨: “我们几个孩子”怀着急迫的心情...找春天主要是通过孩子们对寻找春天的一个过程的叙述。歌颂了春天的无限美好，抒发了作者对大自然的春景的一种喜爱
找春天的主旨是:通过对春天的找寻，描绘了春天的美景，表达了作者对春天的喜爱和赞美辶情！
课文语言优美，充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘，她害羞，所以遮遮掩掩，躲躲藏藏；她美丽，有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛；她活泼，娴熟地弹奏着动人的音符，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着……
孩子们找到春天了吗?从哪里找到的?怎样找到的?激发学生多读书吧。“早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?”“树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧?”……读着这些语句，领会其中的情与趣，我们会感到回味无穷。
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