小鸡宝宝排排队教案反思
活动目标中增加了社会领域的内容:培养幼儿的分享、合作意识。这主要针对我班部分幼儿缺乏合作意识的问题而提出。另外,知识的难度有所提高,表现在:让幼儿不仅发现规律并按规律延伸序列,不仅尝试自己设计规律,还要用“多种方式”表现规律。“多种方式”,其实是把艺术等其他领域的知识渗透到数学活动中。
结果表明,这样的目标在幼儿的“最近发展区”内,是幼儿经过努力能够达到的。
所有幼儿都积极主动地参与活动,除个别幼儿数学能力发展稍滞后及少数幼儿合作意识弱以外,其余幼儿均能达到目标。
小班科学小鸡出壳了反思
小鸡出壳了反思
在活动的一开始,我利用富有夸张性的小鸡动作,调动起孩子们参与活动的兴趣,让孩子们动起来,同时也是整个游戏活动的热身运动。接着利用大屏幕上的鸡蛋图片,引发出两个问题:谁住在里面?鸡宝宝在蛋壳里是什么样子的?通过孩子们的回答和模仿表演,扣住了活动的目标。蛋壳房子里住着小鸡宝宝,孩子们都知道,但小鸡宝宝是怎样啄破蛋壳出来的,孩子们却很陌生,此时,我利用直观的多媒体课件攻破这个难点,为下一步孩子们模仿表演小鸡出生做好了铺垫。
幼儿游戏名字
《小猪冲关》,《蚂蚁搬豆》,《绿灯跑跑》,《城门城门几丈高》
1游戏名称《木头人》
游戏规则:幼儿手拉手围成一个圆圈,边走边念儿歌"我是一个木头人,不会说话不会动,看谁坚持一分钟"念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。老师说时间到才能动,游戏反复进行。
2、游戏名称《粘泡泡糖》
游戏规则:幼儿手拉手围成圆圈,边走边念儿歌"粘粘粘泡泡糖,一粘粘到头顶上,儿歌说粘到哪就粘在身体的什么部位,为增加趣味兴趣,可让幼儿互相粘,和其他小朋友互动"
1.美工区:绘生绘色,七彩童画,巧手乐园,巧手吧,创意手工坊。
2.语言区:童言无忌,有趣的汉字,xx故事会,快乐梦工厂。
3.表演区:我型我秀,星光大道,欢乐剧场,宝贝秀。
老鹰捉小鸡,捉迷藏,斗鸡,123木头人,丢手绢,打沙包,跳皮筋,翻花绳,飞行棋,萝卜蹲,老狼老狼几点了
小鹿跳跳,老鹰捉小鸡,白萝卜胡萝卜等等
捉迷藏,木头人,点过菜,滚绣球
幼儿园游戏名称有:切西瓜、“堆馒头”、赞赞窝窝、木头人、背缸倒缸、瞎子摸瘸子、屎爬牛弯蛋蛋、屎爬牛弯蛋蛋、顶牛儿、座轿子、手心手背、蹬腿、编花篮、炒黄豆、挤“油渣”、手推车、脚底搬搬、城门城门几丈高、斗鸡、踢毽子、滚铁环、降落伞、丟寻绢、风车、跳绳、揪尾巴、挑棍棍、两人三足、赶小猪、踩高跷、过河、打雪仗等等。
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