如何用卡纸做一些小班幼儿的益智玩具
这个要选取一些质地比较硬的纸板
l怎样利用农村资源制作幼儿园教具
怎么利用农村资源制作幼儿教具，说到这一点就会想起我们小时候上幼儿园，也不知道是中班还是大班了。用高粱杆子剪成大概5公分一截，剪很多同样长的，然后用针线把剪好的杆穿起来，小朋友们就用这个当作数数的工具，做加减法也可以。高粱杆穿起来后，在绳子上面是可以移动的，这样就可以用这个做加减法，数数了。这是我们小时候的经历吧。再一个就是用一些好看的树叶，比如银杏叶，枫叶等，晒干处理后，可以作标本，可以给小朋友们画画，识颜色等等。当然如果有比较好看的动物的羽毛也是可以利用起来的。希望我的回答对您有帮助。上图片:
这个问题现在可能难不倒家长了！用小麦秸秆做画啊！把玉米粒涂成五颜六色的！拼图啊！都可以呢！也可以用小麦的叶子做画！很多农村资源都可以做！
农村幼儿园可能没有城里幼儿园那么丰富的教学资源，硬件设施和软件也有一定的差距，但是我们农村的自然资源丰富，如果加以合理的利用，一样可以做出许多有创意的作品。
下面我就说说我的建议：第一，可以用木材做几个木马类的，用原木做好后，给它用砂子砂一下，以免磨破小朋友的手，可以做成小马，小鸡，小鱼等等形状，甚至可以涂上不同的颜色。
第二，用一些竹子，把它破开，做成小棒，值得注意的是也是注意安全，一定用砂子把它砂光滑，可以涂上清漆，这样可以用小棒带着孩子们快乐的数数。
第三，可以利用四处可见的各种树叶一方面可以交小朋友们根据叶子的颜色变化认识季节的不同特点。另外可以利用树叶和米饭或者是胶水，作树叶贴画，可以从小对小朋友作一个美育教育，教他们有一双善于发现美的眼睛，随时的去发现美！当然还可以因地制宜，有其他的办法，希望我的回答对你有帮助！
农村确实资源丰富，但要用好，需要费点脑筋。
首先要明确的是，咱是针对幼儿园，那么还是以教育为主方针，不能偏题。
第二，要注意安全性，在好的玩具或是道具，脱离安全就不要再做了。
第三，要考虑成本及精力。
第四，丰富的资源要做什么？会不会做？谁来做？
第五，做的道具或是玩具是否具有吸引力或是起到辅助教学作用？
以上问题需小弄清楚。
接着说说个人建议：
孩子的童年需要丰富多彩，作为八零后的我，记得小时候有很多手工，全部都是现场取材，现场制作。纸类的，树枝类的，泥巴类的等等，答案是丰富多彩的，好好想，肯定会做出好的道具或玩具的的。
回答个原创的吧，农村资源丰富，利用起来应该有很多创意吧。
比如，收集干树枝，上面用超轻粘土粘上🌸进行装饰，漂亮的很。大班可以画不同的树叶贴上去，也很好看。
小班的用各种树叶拓画，各种形状和颜色。还可用树叶贴出动物的形状。
用玉米粒、花生米粒、大一点的种子、石子、棉花贴画，想像力不要太丰富哟。
我们还特意让家长找来玉米、辣椒、大蒜、芦苇等，或串成串，或绑在一起，或放进花瓶，真的很好。
适合小班幼儿平时玩的玩具
积木、七巧板、毛绒玩具、皮球、木马、滑梯等等。
玩娃娃家的各种用具，小锅、小碗、小家具，木工玩具；各种交通和运输工具，大卡车、消防车、警车等；各种组装玩具，积木。
卡通人物的玩具，还有一些小孩子没见过的，新奇的，不要带棱角的以免伤到孩子。还要有一些橡皮泥啦、彩纸啦，让孩子自己动手创造作品那样他们会很开心，皮球也很重要，弄一些大小不一的皮球，小孩子大多数都对皮球感兴趣
儿童玩具结构游戏的意义主要是通过幼儿建造各种物体或建筑物，能促进思维发展和动手操作的习惯，形成手脑并用的目的，在使用各种材料的过程中，可直接了解各种物质的性能，认识各种材料的形状、数量等，并且在结构中取得运用各种材料的知识和经验，而孩子的设计、构思的能力，也都可得到锻炼。如积木要一块一块地搭，一层一层地拼，建成一座楼房，修成一座水库，要经过多次失败才会取得成功，这对锻炼幼儿的意志是一个好方法。
在幼儿认识周围世界的过程中，玩具起着极大的作用。玩具以其鲜艳的颜色，优美、奇异的造型，灵巧的活动，悦耳的声响等吸引着孩子的好奇心和注意力。玩具是具体的实际物体，近似实物的形象，可以满足幼儿动手动脑、操纵摆弄物体的愿望。玩具的种类多样，玩法多变，可以引起幼儿的兴趣，好的玩具能激发幼儿做游戏的愿望，是幼儿学习的教科书，也是他们所喜爱的生活好伴侣。
到此，以上就是小编对于小班废旧制作玩具教案的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
