小班科学千变万化的水教学反思
千变万化的水教学反思
1、根据孩子的年龄特点和在日常生活中的观察了解到，低幼的孩子大部分都喜欢玩水，对水特别感兴趣。
2、我在让孩子自由玩水探索的时候，有水洒在地上，而我没有急于干涉，只是在观察，给予孩子更多的探索时间，这样才能使幼儿自主探索动性时欲得到满足。
3、在引导孩子感知水的流动性时，我把一个杯子里的水向空杯子里倒，让孩子自己得出结论，孩子们都能很快的说出水是动的，他们不会说水是流动的。语言表达能力上还是不足，不能把自己的想法很好的表达出来。在以后多注意培养幼儿的语言表达能力。
小小毛巾爱玩水教案小班
小班音乐教案《小小毛巾爱玩水》
活动目标
1 、初步理解歌词，认识毛巾在生活中的作用
2、 初步认识休止符并尝试在唱歌中，感应休止符的特点
3 、喜欢听音乐做游戏，体验音乐游戏
活动准备
1、白板、小毛巾音乐、小毛巾 24 条、小篮子 24 个
2、图谱：（毛巾 3 条、水滴图 3 张、眼睛图 4、鼻子图 3、嘴巴图 3
活动过程：
一、以故事情景引出课题，并提出问题，引发幼儿思考。
玩水趣事多小班教案
最喜欢溪水
游泳，跳水，打水枪，玩水球 ，打水仗，滑水滑梯，都是我得最爱
小班防溺水安全教案
一、活动目标：
1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。
2、了解溺水安全的有关内容，要求小朋友都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
二、活动准备： PPT课件(各种溺水事故图片)
三、活动过程：
谈话引入
1、小朋友知道现在是什么季节吗?对，现在是夏季，天气渐渐变得热了，你们热了怎么办?
2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)
防溺水教育
幼儿园小班防溺水温馨提示
1. 戏水虽好，生命更重要!
2. 湖边之行，慎于足下。
3. 你不能像鱼儿那般在水中自由，所以，请你预防溺水
4. 生命至高无上，学生安全第一
5. 江河无情，生命无价!
6. 珍爱生命，远离危险水域。
7. 不明水域，请不要下水游泳。
8. 生命只有一次，安全伴君终生。
9. 教育与监管孩子不去河边玩耍。
10. 为了您的生命安全，去游泳时应有家长陪同。
1.不要私自下水游泳，家长时刻看护。
2.坚持让孩子穿质量好的浮身物。
3.在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。
4.游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。
5.教育孩子不在水中互相嬉闹，防止呛水窒息。
为了您的生命安全，请不要在无家长的陪同下私自下河玩水！
放假期间请跟好父母，不要去水边游玩。
到此，以上就是小编对于小班不玩水教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍的5点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
