小班社会小熊的椅子教案
我个人认为小班社会小熊的椅子教案设计符合幼儿小班身心认知规律、通过了解认识小熊的椅子、以此激发幼儿的学习兴趣。
1、找宝宝
准备：每位家长自己准备一块纱巾。
规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。
玩法：
家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
幼儿园手工教案小班
活动目标
1、发展幼儿动手操作能力，培养手工制作小乌龟的兴趣。
2、指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具，美化自己的生活或开展活动。增强环保意识。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、喜欢参与游戏，体验。
重点难点
重点是培养孩子的自主创作能力，难点是孩子们闹，难形成统一。
活动准备
1、果冻盒，一次性筷子，碗，瓶盖，剪刀，绘画纸，粘纸，双面胶等。
2、制作流程图
小班手工活动教案：苹果
一、活动目标
1、激发幼儿好奇心，体会美术创作的积极情绪，愿意进行手工活动。
2、能初步掌握撕纸的技巧和粘贴的方法；能根据要求进行美工创作；
3、学习运用手部小肌肉进行"撕、贴"活动。
二、活动准备
16开铅画纸（画有苹果）、红色、绿色美工纸若干、固体胶管、桌椅
三、活动过程
一、激发幼儿的好奇心
1、呈现画有大苹果的铅画纸
小班社会课本《爷爷奶奶的最爱》
目标：1、了解生活中爷爷奶奶是怎么照顾自己的，增进祖孙之间的感情。2、学习关照顾爷爷奶奶的方法。3、养成尊重老人的好习惯。
本节课原教案是邀请爷爷奶奶参与活动，但出于实际情况考虑，没有邀请家长参加。主要是通过看幼儿用书的图片，让孩子观察图片、讲述图片再联系自己谈一谈，孩子们还是能够说出，爷爷奶奶照顾自己，及自己对他们的关心，最后，我播放了视频歌曲《好娃娃》让孩子们听过欣赏歌曲画面，再激发他们关心、照顾老人的愿望，知道尊敬老人有礼貌才是好娃娃。本节课动静结合，让幼儿在看一看、说一说、听一听、唱一唱、跳一跳的过程中进行，还是非常易于孩子接受的。不足之处 ：老师在活动中，情感引导的少了，如让孩子们讲一讲爷爷、奶奶是怎么照顾自己的，讲完后，应该引导幼儿说出，爷爷奶奶爱自己，让孩子将关心爷爷奶奶是因该引导孩子说出自己爱爷爷奶奶，这方面我没有做强调。
到此，以上就是小编对于社会交往教案小班反思的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
