中班科学观察教案蒜苗和大葱
目标:
1. 能区分葱和蒜的相同和不同之处，知道他们都是“植物”，也属“蔬菜”。
2. 会认真整理葱和蒜，对蒜的球茎感兴趣，有求知的表示。
3. 了解葱蒜的药用作用，有想吃的表示。
准备：葱、蒜、剪刀、筐子、老蒜头。
过程：
1. 让幼儿把桌面的葱、蒜分别摆放，请各组组长介绍区分的依据（有什么不同），不同者补充发言。
2. 在幼儿发现的事实中，要幼儿分别取样作验证。同时要求幼儿取一棵蒜苗，指认其根茎与叶。教师及时出示小班曾穿过的蒜串作引子，启发幼儿回忆小班认知蒜苗的经验。
3. 要幼儿取一根葱，仔细观察其各部分的色、形，知道名称，教师对葱的茎做重点介绍，鼓励幼儿描述，如葱叶像什么等。
4. 分组自然常态地整理葱蒜、分别摆放，理好后请组长送回厨房。
中班科学各种各样的蘑菇教案
你好，教学目标：
1. 认识和了解不同种类的蘑菇。
2. 了解蘑菇的生长环境和生长周期。
3. 能够描述蘑菇的特点和营养价值。
教学重点：
1. 认识和了解不同种类的蘑菇。
2. 了解蘑菇的生长环境和生长周期。
3. 能够描述蘑菇的特点和营养价值。
教学难点：
1. 认识和了解不同种类的蘑菇。
洋葱头找朋友故事教案
老师在上课之前要准备一些蔬菜，在小朋友还没有进教室之前准备好放到课桌上，用一块布把蔬菜盖好，上课时老师让小朋友们猜一猜今天是什么课？，对今天要小朋友们帮助洋葱找朋友，找了半天还是没找到，老师让小朋友们闻一下洋葱的味道，在继续给洋葱找朋友，这时候小朋友们找到了蒜头和蒜苗，洋葱高兴的笑了
中班五彩粽子教案
五彩粽子：
准备好：圆形彩纸，水彩笔，胶水，剪刀
老师示范将纸对折后画出粽叶的纹路。用水彩笔画出粽子，涂上漂亮的颜色，然后用剪刀剪下来，粘贴在圆形纸片上，就完成了。
设计意图：
秋天是个丰收的季节，糯米成熟了，我们农村喜欢用新上市的糯米包粽子吃。一天早上，我班有个孩子边吃粽子边走进活动室，过了一会儿，他兴奋的跑过来说：“老师粽叶很好玩呀！”。我随口问一句：“你是怎么玩的？”他说了好多好多，于是我就产生了“玩粽叶”这一主题活动，这活动也正好与“吴文化”有关。本活动的内容选择贴近幼儿的'生活，孩子平时都喜欢吃粽子，对粽叶也有了一定的了解。在此基础上，通过幼儿已有的知识经验，利用粽叶进行做做、玩玩，使幼儿的动手能力得到了发展，体验其乐趣。从而完成活动目标。
目标：
1、通过粽子，让幼儿了解我们苏州人过端午节的民间习俗。
2、在剪、贴、折的过程中，体验玩粽叶的乐趣。
豆角炒肉教案
主料：豆角适量、瘦肉适量
辅料：盐适量、鸡精适量、生粉适量、酱油适量、猪油适量、花生油适量
做法步骤
1.瘦肉切片用生粉，花生油，盐，酱油抓匀，蒜头剁碎，豆角切段备用。
2.热锅下入猪油把蒜头爆香。
3.把瘦肉片下锅炒至变色。
4.豆角下锅翻炒。
5.加入少许水焖至豆角熟，盐，鸡精调味。
把肉切片放入蛋清淀粉料酒腌制好，豆角切断，锅中加入干辣椒，蒜蓉放入肉爆炒炒出味，再加入豆角一起爆炒就可以了
首先要准备一把扁豆角、一块里脊肉。然后准备葱、姜、蒜、小米椒、盐、酱油、鸡精、糖、料酒、淀粉、鸡蛋清、耗油、食用油。然后把扁豆角洗干净，头尾切掉，然后拔出边上的一条条的东西，整好后放到一旁的盘子里备用。然后把里脊肉洗净切成条状，尽量的切薄一点，然后放到一个大碗里面，加入合适量的调味料：料酒、鸡蛋清、盐、淀粉。接着抓匀来放到一边腌制一下。
等到两种食材都处理完了以后给打算剥皮切片，然后把小米椒切成一小圈那种，接着给生姜切成末状，都切好后放到一旁备用。烧水放入扁豆角到六成熟的时候，捞出来沥干备用。然后起锅烧油，放入肉片煎到七成熟，装盘备用，然后另外起锅翻炒姜蒜和小米椒，然后按顺序加入肉片和扁豆角，最后加入调料酱油、盐、鸡精、糖、耗油，炒均匀出锅。
到此，以上就是小编对于小班照顾大蒜宝宝教案的问题就介绍到这了，希望介绍的5点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
