小班游戏青蛙搬家教案
《青蛙搬家》教学设计
活动目标：
1、 欣赏并理解故事《青蛙搬家》，能分角色进行故事表演。
2、 知道做人要谦虚，大家互相合作，不能处处争功劳。
活动准备：
幼儿用书《青蛙搬家》、故事《青蛙搬家》录音磁带。
活动过程：
一、欣赏故事《青蛙搬家》
1、 教师：你们说，青山会飞吗?这次呀。大雁带着青蛙一起飞到了天上，你们想知道貌岸然是怎第回事吗?我们一起来听听故事轻。
2、 教师师播放故事《青蛙搬家》，幼儿边阅读幼儿用书《青蛙搬家》边欣赏故事。教师带领幼儿认读汉字“青蛙”“大雁”“家”。
游戏活动:《青蛙搬家》
一、活动目标:1、让幼儿了解青蛙的生活习性性；
2、知道青蛙是两栖动物，既能在水里生活，也能在陆地上生活活；
3、通过游戏来发展幼儿肢体的协调性和弹跳能力
二、活动准备:青蛙头饰若干，“池塘”两个；录有小青蛙的音乐
三、活动过程:1、6个幼儿戴上青蛙头饰蹲在“池塘”里。（师）:天气渐渐越来越炎热了，把池塘里的水也晒干了，我们可怜的小青蛙在没水的池塘里不能生活，怎么办呢？（幼）搬家。2、（师）:对，那么我们来给小青找一个有水、有花、有草的大池塘好不好？（幼）:好。3、池塘找到了，（师）:小青蛙，快搬家，（幼）:好的，呱呱呱呱，呱呱呱呱，“青蛙”们随音乐声一跳一跳地跳进了另一个有水有花有草的大池塘里，好开心呀！4、游戏再进行两次结束。5、表扬做得好的幼儿
四、活动延伸:小朋友们，青蛙是我们的好朋友，我们能不能捕杀它们，它们是吃害虫的能手，所以我们要保护它。
小班青蛙的生长过程教案
如下：小班青蛙的生长过程可以分为四个阶段：蛋、蝌蚪、蝌蚪变态、成蛙。
在小班教学中，通过教授小班青蛙的生长过程，可以帮助幼儿了解动物的生命周期，培养他们的观察能力和科学思维。
为了让幼儿更好地理解小班青蛙的生长过程，可以采取以下教学活动：1. 蛋的观察：给每个幼儿提供一颗青蛙蛋，让他们观察蛋的外观和变化，引导他们思考蛋是如何孵化出小青蛙的。
2. 蝌蚪的观察：准备一些蝌蚪，让幼儿观察它们的外貌和行为特点，引导他们了解蝌蚪的生活习性和生长变化。
3. 蝌蚪变态的实践：通过观察蝌蚪变态为青蛙的过程，可以让幼儿亲身体验生命的奇妙变化，培养他们的动手能力和观察技巧。
4. 成蛙的展示：在教室中放养一些成蛙，让幼儿观察它们的外貌和行为，引导他们了解成蛙的生活习性和生态环境。
通过以上教学活动，幼儿可以全面了解小班青蛙的生长过程，培养他们的科学兴趣和动物保护意识。
先是长出两条前腿。在慢慢长出后腿。最后尾巴慢慢变没有
体能课青蛙爬教案幼儿园
活动目标：
1.学习双脚合并跳跃动作
2.体验身体与空间的关系
3.训练手眼协调的动作能力
4.能尝试各种不同的跳跃的动作
活动准备：
方形砖块5块（可用方形积木替代）体能环1个*60cm（圈圈）
引导：教唱儿歌“青蛙”并配合动作模仿青蛙跳跃的动作，让孩子动动身体，并熟悉“跳”的动作。
活动过程：
1.大人可布置一个水池的情境，将砖块或积木比拟为石头排列成直线的路径，体能环（圈圈）做为青蛙休息的莲花叶。
2.请孩子模仿小青蛙跳水的动作，跳过每一个障碍，最后在莲花叶上休息。
3.待孩子熟悉基本跳跃的动作后，则可以变化各种不同路径的玩法及跳跃的动作。
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