幼儿园关于小汽车谜语
谜题:充汽橡皮腿, 喝油也喝水, 送人又载货, 奔跑快如飞。 猜一交通工具 谜底:汽车
谜题:小小一间房,有墙又有窗,马路当中跑,行人走两 旁。 (猜一交通工具) 谜底:汽车
身背大铁箱，晴天城内忙（打一交通工具）谜底洒水车
三只眼睛一条腿——红绿灯 什么车可以不受交通规则限制横冲直撞？谜底——碰碰车
谜题：铁臂可长又可短， 高低随意四面转， 提放千斤不费劲， 活动安全用途宽。 (猜一交通工具)
谜底：起重汽车
谜题：背负铁柜带水泵， 身穿红袍响丁当， 警报拉响快如飞， 一马当先上火场。 (猜一交通工具)
谜底：消防车
谜题：无病我常住医院， 急病又请我出院， 来回奔波为战友， 救死扶伤跑在前。 (猜一交通工具)
1、四脚圆滚滚，眼睛亮晶晶， 嘀嘀叫一声，招手过路人
2、充汽橡皮腿， 喝油也喝水， 送人又载货， 奔跑快如飞。
3、小小一间房，有墙又有窗，马路当中跑，行人走两旁。
4、四个圆脚一个身，红的绿的花样多。“身”里能藏好多人，随时随地跑天下。
5、四眼象铜铃， 四脚圆滚滚， 腰间有嘴巴， 专吃过路人。
哑谜：谜桌上放一辆惯性玩具小汽车。
动作：将汽车在桌上一擦，放在地上，让其在人群中跑动。
打三个电影名
《车轮滚滚》、《汽车行动》、《在人间》
小班适合什么亲子游戏
小班孩子这个年龄最喜欢的就是角色扮演过家家类的游戏。
用小汽车玩修车游戏，用积木玩搭房子建城堡游戏。
想象力丰富会自编小剧场，动漫人物僵尸，奥特曼，芭比娃娃，都给安排到合适位置。
这种游戏互动对话更有趣，锻炼思维和说话。
幼儿小班语言故事汽车乐翻天教案
先让小朋友看视频小汽车，然后再让小朋友说说自己和汽车的故事，老师再最后总结汽车乐翻天的故事
小班《制作纸箱车》教案
活动准备 小瓶盖，剪刀，绘画纸，硬纸，粘纸，双面胶等制作流程图。 活动过程
1、谈话引出课题。 师：你们见过小汽车吗？它是什么样子的？ 幼儿：小乌龟有四轮，一个方向盘，一个旗 师：你们想不想自己制作一只小汽车?
2、出示材料，让幼儿探讨。 师：老师这边准备了很多的东西，你们看看它们能做小汽车的哪一部分？
3、教师出示制作流程图，激发幼儿制作的兴趣。小朋友都想到了很多的办法制作小汽车，现在老师这里有几张制作小汽车的图，请你们看着上面的图示选择自己喜欢的，合适的材料进行制作，好吗？
4、幼儿自己制作，教师巡回观察指导。
5、大部分幼儿完成了作品后，教师请个别幼儿介绍自己制作的小汽车并进行评价。
6、幼儿互相欣赏作品。 教学反思 孩子的能力总有强差之别，但在我们老师的眼里、脸上孩子都是能人，都是探究者、成功者。从以上过程中不难发现，孩子为了证明自己的想法是正确的，他必须带着问题进行研究，从多角度思考问题，寻找解决问题的方法。在假设和验证中，孩子的思维在不断地发展，科学的方法、科学的态度也随之养成。 幼儿在探究性学习过程中遇到困难在所难免，作为教师应该去判断每个幼儿忍受挫折的限度，当幼儿反复失败时，适时加以介入帮助、点拨，帮助他们缩短失误的过程，才会不导致幼儿的探究兴趣和积极性的消失。 幼儿是天真好动的，他们对周围的一切都是那么新奇，他们就象一个“小小的哥伦布”，每天都在发现着“新大陆”，他们用自己的眼睛、双手，探索着自然的奥秘、科学的神奇，建构着那一个个让他们魂牵梦萦的问题。这种好奇与探究，是儿童的天性，那么，作为教师就要保护儿童的探究欲望，引发他们进行“多解”地操作与思考，给予幼儿及时的鼓励与赞扬，使幼儿的自信越来越强。
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