小班科学幼儿教案下雨了怎样写
下雨了 活动目标 对下雨的自然现象感兴趣，感知雨前、雨中、雨后周围环境的变化；体验雨中玩耍的乐趣。 物质准备 雨伞、雨鞋、雨衣等雨具。 经验准备 关注天气变化，收听天气预报。 活动重点 感知雨前、雨中、雨后周围环境的变化。 活动难点 将雨前、雨中、雨后的活动联系起来，整合。 课堂常规要求 活动中，注意安全，雨具的取放及使用；不随便跑跳、打闹；提醒拿伞的小朋友保护好自己的伞，不要伤到自己和他人；注意尽量不要被雨淋湿，若想感受雨可以将手、或脚等不怕淋湿的地方伸出去。
到此，以上就是小编对于小班关于雨鞋的教案及反思的问题就介绍到这了，希望介绍的1点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
