中班数学修路教案及反思
通过活动培养了幼儿参与活动的积极性，发展了幼儿的奔跑能力和平衡能力，进一步促进了幼儿的协调能力的发展，同时体验了集体合作的快乐。
在活动过程中有部分幼儿光注意速度而使路得两边没有成一条直线，别的小朋友再去纠正而耽误了时间，所以在以后的活动中要予以纠正。
卖扁担游戏教案
我个人认为卖扁担游戏教案设计符合孩子的身心认知规律、通过卖扁担、以游戏的方式、让孩子在做中学、学中做、寓教于乐之中、调动了学生的学习热情。
一、游戏准备
扁担若干，稻草、树叶、木块等道具。
游戏场地：选择较为宽敞的场地，划定游戏区域。
二、游戏规则
玩家需在游戏区域内寻找扁担，并尽量挑起扁担，保持平衡。
玩家需在规定时间内（可根据年级不同调整时间）尽可能多地完成挑扁担、走直线、上台阶等动作，到达终点后原路返回，将扁担交给下一位玩家。
若玩家在挑扁担、走直线、上台阶等动作中掉落扁担，需回到掉落点重新开始。
游戏过程中，玩家需注意安全，不要碰撞其他玩家或游戏道具。
三、游戏玩法
老师将游戏道具——扁担以及稻草、树叶、木块等放在游戏区域内，并划分出起点线和终点线。
大班正确握笔姿势教案
你敢放在拇指，食指和中指的三个指梢之间。食指在前。拇指在左后，中指在右下，食者应该比拇指低一些，手指尖 距笔尖3cm。于纸面保持50度的倾斜 ，掌心虚圆，指关节越弯曲 。
1)正确坐姿：身体内侧放在椅子上，两肩放置垂直，两臂贴紧身体，两手扶着椅子的前沿，两肩、颈部、脊柱、臀部和膝盖呈直线排列，颈部要保持稳定，牢牢的抓住椅子的椅边，大腿贴近椅子，脚趾向外偏，力求身体、头部贴近椅背。
2)正确握笔姿势：手掌放在桌子上，掌心平放，拇指、食指、中指并排组合成一条直线对着天花板，另外一只手把笔紧握，指尖贴住笔尖，小指要在笔尾处，拇指和食指用力，牢牢的抓住笔。
到此，以上就是小编对于幼儿园小班画直线教案的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
