幼儿园认识椭圆形教案
活动目标：
1、初步感知认识椭圆形，能将椭圆形与其它图形进行区分。
2、能够让幼儿找到与椭圆形相似的物体。
活动准备：
音乐《认识椭圆形》，红色、黄色椭圆形若干个、各种颜色的图形若干、小组操作图、椭圆形和圆形卡片每人一份。
活动过程：
一、初步感知：
今天我们去参观“图形游乐园”，路上要经过很多的图形，我们一边走一边读出它们的名字吧。(教案出自：屈老.师教案网)幼儿听音乐一边走一边复习已认识的图形。
1、引导幼儿观察“图形游乐园”里有什么图形?
2、找一找“图形游乐园”里来了什么样的新朋友?
幼儿园小班绘画可爱的燕子教案
活动目标：
1、让幼儿通过将各种图形组合画出小燕子的基本特征。
2、激发幼儿喜爱春天的感受，培养幼儿作画的技能。
活动准备：
幼儿绘画工具、范例
活动过程：
培养幼儿各方面能力，特别是动手操作能力。让幼儿通过动手操作画小燕子，以便于提高小肌肉的发达。并让幼儿展开想象力，进行添画
屋檐等等。从而培养幼儿的动手能力、想象能力。
重点：能用三角形等图形画小燕子。
难点：能添画出合理的画面。
有谁知道小班数学森林野餐会的教案
活动目标
1.通过对比观察，了解小鸡和小鸭外形、动态、习性等方面的特征。
2.感受小鸡和小鸭的可爱，乐意亲近和爱护它们。
活动准备
图形宝宝：圆形，正方形
活动过程
1.游戏导入：拉个圆圈走走
2.师：今天，有两只可爱的小动物要去森林野餐，请小朋友一起去。
教师依次出示小鸡和小鸭的图片，请幼儿模仿小鸡和小鸭的叫声，并观察不同之处。
师总结：小鸡叫声叽叽叽（伸出手指头模仿小鸡啄米）
五彩雨伞手工教案小班
五彩雨伞小班手工教案，小班的小朋友认识雨伞雨伞的颜色是五彩色的，老师拿来真实的雨伞打开雨伞，让小朋友观察跟查后，老师讲解手工制作雨伞老师用彩色纸进行剪切，然后把剪好的图形粘贴在图画纸上，可以用彩色纸，也可以用彩色笔进行涂色，小班小朋友做的非常认真
体育教案中的○和△是什么意思
体育教案中的圆圈和三角是代表学生和老师的意思，主要体现在教案中的图形和队列队形当中。她是体操教学中学生队列和教师占位的一种区分形式。通常圆圈代表是学生个体，三角形是代表教师的位置。通过这种区分可以使教师和教师以外的人更清晰的感觉到队列队形中学生和老师的位置关系。
到此，以上就是小编对于小班有关图形的教案及反思的问题就介绍到这了，希望介绍的5点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
