谁能帮我想一个幼儿园小班动物英语教案
教案一:
动物园里真热闹:duck在游泳,monkey在唱歌,rabbit 竖起两只耳朵打手鼓,tigger听到音乐飞身猛然一跃去习武。让小朋友表演,做得好的小朋友加分。最后,看谁的分数多。同时还可以小组为单位计分,看哪个小组的积分多。
教案二:
在墙上事先贴好各种动物的图像:教师边说边表演:“rabbit, rabbit 在哪里?”(同时竖起两只手在头上作“耳朵”。)然后自己在指指墙上的兔子图片,“rabbit rabbit 在这里!”同样的方法教其他单词。并让小朋友重复做练习。做得好的小朋友加分。最后,看谁的分数多。同时还可以小组为单位计分,看哪个小组的积分多。
彩带飘飘小班艺术教案
题目:彩带飘飘
一、教学目标:
1.了解彩带飘飘的特点,激发幼儿对彩带艺术的喜爱。
2.能用剪、折、粘等方法制作出自己喜欢的彩带作品。
3.培养幼儿的想象力和创造力,增强他们的审美能力。
二、教学内容:
1.认识彩带,了解它的特点和用途。
2.制作简单有趣的彩带作品,如《小兔钓鱼》、《蝴蝶飞舞》等。
3.欣赏优秀的彩带作品,从中学习作者的想法和表现手法。
4.分组进行创作活动,培养幼儿之间的合作精神。
单脚站立教案小班
单脚站立小班教案:直接导入课题,我们的宝宝的本领很大,今天老师想教宝宝学一个新本领,老师示范,告诉宝宝只能用一个脚站立,发展幼儿的平衡能力,孩子模仿单脚站立,教师指导!游戏比比谁的本领大!看谁单脚站的时间长。活动评价表扬本领大的宝宝。
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