小班常规目标
1.帮助幼儿养成独立进餐的习惯，引导幼儿愿意吃各种食物。
2.引导幼儿独自、按时入睡，会脱简单衣物，并放在固定位置。
3.不害怕健康检查和各种健康接种。
4.引导幼儿外出时不离开成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
5.具有初步的安全意识，户外活动时能注意安全，不将异物塞入耳、鼻、口里。
常规目标是：
1. 建立良好的作息习惯：帮助幼儿养成良好的睡眠习惯，培养按时入睡和起床的能力，学会自我管理和控制睡眠时间。
2. 学会自我约束：通过适当的奖励和惩罚，帮助幼儿建立自我约束意识，学会自我控制和自我要求。
3. 培养社交技能：通过集体活动、游戏和互动，帮助幼儿建立良好的社交技能，学会合作、分享和轮流玩法。
4. 发展语言能力：通过大量的阅读、讲述和听取，帮助幼儿发展语言能力，提高听、说、读、写四方面的技能。
5. 培养逻辑思维：通过逻辑游戏、问题解决和创意活动，帮助幼儿培养逻辑思维能力，提高分析和解决问题的能力。
6. 培养艺术兴趣：通过音乐、美术和手工制作等艺术活动，帮助幼儿培养艺术兴趣和创造能力，发展形象思维和审美能力。
7. 培养运动能力：通过体育活动和运动器械，帮助幼儿发展运动能力，提高协调能力和反应速度。
8.表达：通过角色扮演、表演和绘画等创意活动，帮助幼儿学会自我表达和展示，发展创造力和表达能力。
幼儿园小班如何让小朋友自己讲故事
一是可以通过举办讲故事比赛，获奖者给予一定的奖励，提高小朋友们的讲故事积极性。二是对踊跃参加讲故事的小朋友给予表扬和鼓励，带动其他小朋友参与。
幼儿园小班让小朋友自己讲故事的方法：
锻炼宝宝讲故事要慢慢来，由于孩子的语言表达能力有限，刚开始的时候，您可以慢慢引导他，或许他不能完整的叙述一个故事，您可以适当地给他补充。
也可以将宝宝某天发生的一件事，让宝宝讲一讲，这与宝宝的生活接近，更有利于孩子表达。
小班蚂蚁报恩故事教案
活动目标:
1、通过讲述，促使幼儿乐意在集体面前表达自己的设想，并能认真倾听同伴的讲述。
2、激发幼儿好奇心和丰富的想象力，丰富幼儿词汇:飘荡、飞来飞去、叽叽喳喳。
3、启发其独创性思维、发散性思维和批判性思维。
4、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子，仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。
5、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。
活动准备:
知识经验准备:
(1)已初步了解飞机、火箭、降落伞等物体会飞的原理。
(2)已认识蚂蚁，掌握了蚂蚁的外形特征、生活习性。
滴水之恩，当涌泉相报。亲爱的小朋友们，大家好！我是英华伟德柏林幼儿园的配配老师，每年的11月份，对于英华伟德柏林园来说，是个充满爱与感恩，温馨与美好的时光，因为每年的这个月是我们的感恩月，今天配配老师给大家带来一个感恩故事《蚂蚁报恩》。
《蚂蚁报恩》是一个寓言故事，它告诉小朋友们一个道理：“赠人玫瑰手有余香”，懂得知恩图报，在朋友遇到困难的时候伸出你的援助之手，帮助别人就等于帮助自己，帮助朋友快乐自己，这也是我们中华民族的传统美德。
到此，以上就是小编对于小班故事教案目标及反思的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
