幼儿园礼仪教案小班餐后
很简单， 1教学内容 2教学课题 3教学目标 4教学重点 5教学难点 6教学过程 把这几个写上就全了 希望能帮上你！
幼儿餐后散步的目标与要求
促进饭后消化吸收
2.在幼儿园中，散步是衔接午餐和午睡的中间环节。对幼儿来说，午餐是分量充足的一顿饭，如果不用一些时间进行消化而直接午睡，肯定会给消化器官带来负担。
20分钟左右的散步活动，温和却又能促进胃部蠕动，可以有效缓解腹部饱胀感。从健康生活方式考虑，这无疑是最好的餐后活动。
不能快走，目的是促进孩子的消化！
餐后散步是幼儿园生活中不可或缺的一个环节。适宜的饭后散步活动能促进幼儿身心的健康成长，从小培养幼儿良好的饭后散步习惯，对幼儿的健康成长具有十分重要的意义
一、现状“发声”
（一）“可走可不走”散步是一项较轻松的活动，在幼儿园一日活动中所占的时间并不长，因此绝大多数的教师认为餐后散步无关紧要，其实不然，餐后散步活动在幼儿一日生活中是非常重要的。它不仅可以让孩子多接触阳光，有利于身体健康，还能帮助消化，丰富幼儿的知识面，促进幼儿午睡。
（二）“随便走一走”部分教师认为开展了一上午的活动，餐后正是放松的时间，散步无非就是带着孩子在场地上自由地走走，根本不需要目标。正是有了随意、放松的想法，教师也就懒得再去实施有效的组织活动。
餐后散步有助于宝宝们消化
幼儿园小班吃饭前的顺口溜
吃饭前，先洗手，再排队，不吵闹，不插队，乖乖站，不挑食
小朋友们坐好准备吃饭，快乐的歌声响起来。
一二三四五，小手洗干净。
六七八九十，排队进餐厅。
老师笑眯眯，菜肴摆满桌。
米饭香又热，蔬菜色彩多。
大家一起吃，开心又健康。
小朋友们要记住，吃饭要有规矩。
不浪费，不挑食，文明用餐是最好的礼仪。
吃完饭，要说声谢谢，再见老师，我们下次再来！
吃饭前顺口溜：要做文明好宝宝，就餐礼仪不能少。
筷子勺子不乱敲，讲话嬉笑就不好。
不挑食也不剩饭细嚼慢咽肠胃好。
餐后收拾少不了，比比谁是好宝宝;右手拿勺，左手扶碗，身体坐直，两腿并拢， 一口饭，一口菜，宝宝吃得好，干净又安静。
小朋友们坐好准备吃饭，快乐的时光真迷人。
手洗干净，桌子整齐，小朋友们都很听话。
饭菜香喷喷，大家排队，不要嘈杂声。
小勺小碗都准备好，一起吃饭真开心。
吃饭要慢慢咀嚼，不要嘴里塞太多。
吃完饭要说谢谢，感谢老师的辛勤付出。
小朋友们吃饭要文明，幼儿园是我们的家园。
大家一起享受美食，健康成长真美好。
小班幼儿园周计划有哪些
幼儿园小班周工作计划
生活活动：
稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。
巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。
提醒幼儿进餐时不说话，身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。
区域活动名称： 美劳区
区域活动目标：
学习正确的涂色方法，鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。
培养幼儿知道卫生安全，不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。
活动准备材料：蜡笔；树叶图画纸。
幼儿园小班晨谈内容
幼儿小班晨间谈话内容第一篇 晨间谈话内容 一、卫生常规 1、进餐常规 : (1) 正确使用餐具，一手扶碗，一手拿勺，会使用勺进餐。中、大班会使用筷
子进餐。 (2) 一口菜、一口饭地进餐，不把菜全部倒入碗里，不急也不慢，不剩饭菜，
不洒饭菜，保持桌面、地面的清洁。 (3) 安静、专心地进餐，不东张西望，不大声讲话，不讲长话。 1 (4) 餐后自己清理桌面，把骨头、菜渣倒入垃圾桶，用抹布抹自己的桌面 (5) 用自己的口杯接水漱口，不玩水，正确漱口，把口杯放回指定的地点。 (6) 用餐巾擦嘴，轻拿椅子坐到指定地点。安静活动，不影响他人进餐
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