小班语言彩色的熊教案
教学目标：
1、尝试用圆形和曲线组合的方法画小熊头饰。
2、加深对小熊特征的了解，有喜欢小熊的情感。
3、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
4、发展幼儿的观察小熊，培养比较能力。
教学准备：
认知准备：认识小熊
材料准备：水笔、蜡笔、绘画纸
教学过程：
一、猜猜它是谁（看老师作画）
·边画边说：大大一个圆，低低一座山，山顶一个球，球下一根线，线下挂着一个弯弯香蕉。
·请幼儿猜猜老师可能画什么动物？
·老师接着画：两只眼睛大有大，两只耳朵圆又圆。
·请幼儿说动物名称，讲讲小熊主要特征。
·小结：小熊长着圆圆的大脑袋——大大一个圆
小熊的嘴巴鼓出来的——低低一座山
小熊鼻子好可爱——山顶一个球……
二、幼儿.画小熊
1、用中指、大指相搭成圆和拉开变大圆的方法，帮助幼儿理解大圆的概念和在纸上的相对位置
2、老师用儿歌帮助幼儿掌握绘画步骤，鼓励幼儿大胆作画
3、重点观察：封闭圆又大又圆
4、介绍大大的圆
三、展示作品
小百科：熊（英文名称：Bears）：是食肉目熊科动物的通称，熊平时还算温和，但是受到挑衅或遇到危险时，容易暴怒，打斗起来非常凶猛。
以下是一份关于小班语言彩色的熊教案，供您参考：
一、教学目标：
1. 让幼儿认识和了解各种颜色的名称。
2. 培养幼儿对颜色的兴趣和观察力。
3. 提高幼儿的语言表达能力和创造力。
能干的小宝宝小班教案重点难点
是融入互动和游戏元素。
因为小班教学的孩子年龄较小，记忆力有限，教师需要通过引导孩子参与互动游戏等方式来增强他们的记忆和兴趣。
此外，教师还应该重点关注孩子们的语言表达和动手能力，通过一系列的课堂互动来提高孩子的语言和动手能力。
，教师在教授能干的小宝宝时还应该关注孩子的情感和认知发展，通过教学来锻炼孩子的自信心和独立思考能力，帮助他们更好地融入社会环境。
能干的小宝宝重点让宝宝知道自己的事要自己做，做一个能干的小宝宝，难点是现在的家庭特别娇惯孩子，什么事儿都有父母包办啦，所以在教学过程中让孩子动手时很难开展。
小班的幼儿年龄比较小，注意力不集中，所以上课的时间不能太长，把握在十分钟左右，因为超过十分钟后，小班的幼儿就会坐不住。
小班的幼儿在学习方面没有基础，所以理解能力会比较低，所以教学目标设置不能够太难，要以简单简洁直观的教学方式让幼儿最快的理解到教学目标。
小班对于游戏会比较细腻，所以在设计课程时要穿插很多的游戏，用游戏的方式来帮助幼儿理解知识和掌握新的本领。
什么圆圆儿歌小班教案
一，出示篮球，让幼儿说出圆圆的，导入球是圆圆的。
二，让幼儿寻找身边圆圆的物体。
三，出示图片，让幼儿利用课件了解更多圆圆的东西。
四，让幼儿把刚才说的圆圆的物体的语言连贯起来，形成什么圆圆的儿歌。
五，让幼儿与老师一起说《什么圆圆》的儿歌，并让幼儿表演。
六，鼓励孩子把更多的圆圆物体，创编儿歌内容，形成新的儿歌
活动延伸:让幼儿到生活中寻找更多圆圆的物体，并创编出更多的儿歌内容。
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