青蛙骑瓜绕口令教案
1. 学生能够听懂和模仿“青蛙骑瓜”绕口令。
2. 培养学生的语言感知能力、发音能力和口语表达能力。
3. 增强学生学习英语的兴趣和自信心。
教学重点：
1. 学会正确的发音和语调。
刷牙》
牙刷能刷牙，刷牙用牙刷。牙刷能把牙刷白，牙白就得牙刷刷。
2.《华华和爸爸》
画画的是华华，画的是爸爸，华华爱画爸爸爱花，爸爸爱华华画的画。
3.《瓜和花》
长长藤，开花花，娃娃爱花不去掐，瓜藤开花花结瓜，要吃瓜，不掐花，娃娃爱花也爱瓜。
4.《花青蛙》
花青蛙，叫呱呱， 西瓜地里看西瓜， 西瓜夸青蛙背背花， 青蛙夸西瓜长得大。
5.《布谷鸟》
布谷鸟，叫布谷，布谷布谷，忙忙碌碌，赶快布谷。
到此，以上就是小编对于小班小牙刷教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍的1点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
