谁能帮我想一个幼儿园小班动物英语教案
教案一：
动物园里真热闹：duck在游泳，monkey在唱歌，rabbit 竖起两只耳朵打手鼓，tigger听到音乐飞身猛然一跃去习武。让小朋友表演，做得好的小朋友加分。最后，看谁的分数多。同时还可以小组为单位计分，看哪个小组的积分多。
教案二：
在墙上事先贴好各种动物的图像：教师边说边表演：“rabbit, rabbit 在哪里？”（同时竖起两只手在头上作“耳朵”。）然后自己在指指墙上的兔子图片，“rabbit rabbit 在这里！”同样的方法教其他单词。并让小朋友重复做练习。做得好的小朋友加分。最后，看谁的分数多。同时还可以小组为单位计分，看哪个小组的积分多。
小班教案动物翻翻牌
1、愿意说说在动物园看到的各种动物，并介绍自己喜欢的动物。
2、能大胆的使用普通话表达自己的想法。
3、激发爱动物的情感
小班看眼睛猜动物教案
可以提供因为是一种适合幼儿的生动有趣的教学方式，能吸引幼儿的注意力，培养幼儿的观察能力和思维能力，增强他们对动物的认识和了解。
对于小班的幼儿，可以准备一些简单易懂的图片或者展板，向他们展示动物部分的特征，然后由幼儿猜测这个动物是什么，同时教师也可以给予提示和引导，帮助幼儿更好地学习和理解。
教案中还可以加入一些与动物相关的儿歌或者游戏，增强学习的趣味性。
针对不同年龄段的幼儿，教案的难度可以适当调整，让幼儿在学习中成长和进步。
可行。
因为小班幼儿的视力发育尚未完全完成，需要注意保护他们的眼睛健康。
看眼睛猜动物的教案可以调动幼儿的积极性，但要注意让他们看屏幕的时间不要过长，可以添加一些活动来帮助幼儿放松眼睛，比如让他们坐在椅子上闭眼休息一会儿等。
通过这个教案，可以拓展幼儿对于动物的了解，并且可以锻炼他们的观察能力和语言表达能力。
眼睛动物都有什么，都有啥特点，问孩子们喜欢哪种
小班参观水族馆教案
【活动目标】
1.了解形态各异的鱼类和千奇百怪的海洋生物，感受海洋的神奇与美丽。
2.能说出海洋动物外形的特点及颜色，在互动交流中进一步认识常见的海洋动物。
3.感受海洋动物的多样性，萌发热爱海洋保护海洋的情感。
【活动准备】
我个人认为小班参观水族馆教案设计符合幼儿身心认知规律、通过参观水族馆让幼儿从小学科学、爱科学、激发幼儿兴趣爱好。
到此，以上就是小编对于小班帮动物找家教案及反思的问题就介绍到这了，希望介绍的4点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
