小班班级常规需要家长配合的内容
1.准时接送:家长需要按时接送孩子上学,并确保孩子的安全。
2.穿着整齐:鼓励孩子穿着整洁、得体的服装,保持良好的仪表形象。
3.课堂纪律:家长要与孩子共同遵守班级的课堂纪律,如安静听讲、不打闹等。
4.完成作业:鼓励孩子按时完成作业,并及时向老师反映问题或寻求帮助。
5.参加班级活动:鼓励孩子积极参加班级的各种活动,如运动会、文艺比赛等。
6.培养良好习惯:家长要引导孩子养成良好的生活习惯和卫生习惯,如勤洗手、保持教室整洁等。
7.与老师沟通:家长应与班主任和其他老师保持良好的沟通,及时了解孩子的学习情况和表现情况。
小班如何设置班级区角
幼儿园的班级区角是孩子们进行游戏和学习的重要场所,对于小班的孩子们来说,班级区角的设置应该考虑到他们的年龄特点和发展需求,以下是一些设置班级区角的建议:
1. 阅读区:可以放置一些适合小班孩子阅读的书籍,如绘本、儿歌等,同时也可以放置一些毛绒玩具等,让孩子们可以在阅读的同时进行角色扮演。
2. 建构区:可以提供各种建构材料,如积木、乐高玩具等,让孩子们可以自由组合搭建,培养他们的创造力和空间想象力。
3. 美工区:可以提供各种美术材料,如颜料、画笔、纸张等,让孩子们可以自由创作,培养他们的审美能力和动手能力。
4. 娃娃家:可以放置一些娃娃、家具等,让孩子们可以进行角色扮演,培养他们的社交能力和情感表达能力。
幼儿园小班班主任教案怎么写
新学期小班班主任写教案时应该,先定目标,过程,目标,1.是主要迎接新生到来,2稳定情绪。
过程,1是常规培养,2.安全教育,3适应新环境。
如果单纯教案的话,和其他老师没有区别的,教案中只有主配班之分。
搞集体活动写方案班主任是主要负责人,方案中要备注
值日生的职责小班教案
活动名称:小小值日生
活动目标: 讨论值日生的工作内容,知道当值日生是爱劳动、爱集体的表现。
活动准备:活动室图片若干
活动过程:
一、导入话题,激发情趣
1,观察“我们的教室”的漂亮与整洁图片若干,从中体会到劳动能够创造美。
2,提问:“我们怎么使教室一直保持整洁?”
3,引导幼儿发言,制定值日生标准和内容,要求简单明了,易懂易学易会
4,让学生明确:要每天做值日。
二、讨论制作、明理分工
1. 整个学校分为五组,每组有两名值日学生,共十人。所有当值学生必须在早上7点70分到达学校接受检查,并提前20分钟享用午餐。未经允许,他们不能离开。上班时必须佩戴整齐的红领巾或队徽。
2. 学校义务生要以身作则,遵守学校的工作、休息时间和规章制度,遵守小学生的规章制度和小学生的日常行为规范,以身作则,在学生中树立榜样。所有值日学生都要以身作则,严格要求自己,认真负责。
3.工作期间要做到安静、严肃、严肃、公平、公正、公开。
4. 值班老师的领导和指导下,学生值班负责检查和记录学生的穿着的乐器,每个类的清洁和卫生,纪律广播练习(早操和眼睛健康练习),纪律的早期阅读,戴着红色的围巾,午餐纪律,类外观和类事务,纪律类之间和下课后,等等。
5. 当班学生发现违纪、违纪行为或违反学制现象,要敢于制止和规劝;对不服从规劝的学生进行记录,并报告当班教师,重大问题及时向学校领导汇报。
6. 制止学生放学后在马路上逗留、玩耍、攀爬马路栏杆、践踏花草、打架斗殴、违反交通规则等校外不良行为。
7. 当教室里有老师时,当班的学生不允许进入教室。在进入教室检查之前,他们必须喊“报告”并得到老师的允许。
8. 所有值日学生必须以文明的方式值日。在值班期间,他们应该对别人有礼貌。当与人见面时,他们应该尊重团队礼仪。不得大声喧哗、奔跑、跳跃或攀爬走廊。
9. 每天第五节课结束后,按时在各评价栏上报当天的值日情况,并填写班级目标管理记分表。
10. 戴上日常工作的标志。如有损失,应按价赔偿。
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