交替排序比较法优缺点
交替排序法
交替排序法，是根据绩效考评要素，将员工从绩效最好到最差进行交替排序，最后根据序列值来计算得分的一种考评方法。这种方法的倡导者认为，在一般情况下，从员工中挑选出最好的和最差的，要比对他们绝对的绩效的好坏差异进行评分评价要容易得多。因此，这种方法在西方企业员工绩效评价中运用得也很广泛。
但谁是最好，谁是最差，仍完全由上司主管凭其主观判断来选定，这为上司主管凭主观臆断评价也留下了空间。主管面对的是具体的个人，他个人的利益、情感和偏好不可能不搀杂到这种优劣评价中去。
怎么教小孩子将两个实物有规律地交替排序
拿一堆实物慢慢教，再拿点糖果之类的，做对有奖励，多教一会儿就OK了。ps:其实小孩子很聪明的
2个班蛇形分班怎么分
根据题目描述，班级有两个班级，且需要进行蛇形分班。
根据1，我来回答你的问题。
1. 两个班级可以采用蛇形分班方式进行分班。
2. 蛇形分班可以有效地平衡班级的整体水平，促进学生之间的良好互动和合作。
这种方式能够将学生的优势和弱势进行相对均衡的分配，避免班级出现过于单一的思维或能力倾向。
同时，蛇形分班也可以使得相互竞争和协作更加公平，帮助学生更好地成长。
3. 在进行蛇形分班时，可以考虑将学生的成绩、兴趣爱好、性格特点等因素进行综合考量，以确保班级的均衡性和多样性。
同时，也需要注意班级之间的平衡和协调，以使得两个班级整体发展更加平衡和有序。
综上所述，对于题目中的情况，可以采用蛇形分班方式进行两个班级的分班。
如果有两个班级需要进行蛇形分班，以下是一种可能的分班方法：
1. 首先，将学生按照姓名的字母顺序排序。
2. 从排序后的学生列表中，依次选择一个学生分配到第一个班级。
3. 然后，从排序后的学生列表中选择下一个学生，但这次分配到第二个班级。
4. 接下来，再选择下一个学生，但仍然分配到第一个班级。
5. 按照这个模式继续进行，轮流将学生分配到两个班级，直到所有学生都被分配完毕。
这种分班方式可以确保两个班级的学生名单在字母顺序上交替排列，类似于蛇形。当然，这只是其中的一种分班方法，您也可以根据实际情况进行调整。
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