小班保育员观察记录分析与措施
保育员在常规有序、周而复始的保育工作中一直做着有心人,
积极配合老师进行教学游戏活动,善于观察幼儿,把握教育的契机,及时记录下与孩子生活中的点滴,并能根据孩子的年龄特点进行分析。
保育员老师从幼儿入园、盥洗环节、睡眠环节三个方面,从一个幼儿出发,由点及面的培养幼儿良好的生活习惯和常规。
分析:调皮是孩子的天性,尤其是男孩子。
措施:
1、针对这种小朋友,保育老师提倡尊重孩子的自尊心,多用鼓励的语言调动孩子的积极性,帮助孩子改掉坏习惯。
幼儿园小班观察记录不听话的孩子
我的孩子从小就很顽皮,到幼儿园小班学习,还是那样调皮捣蛋,老师用视频做了观察记录,把每天这不听话的孩子的表现都和家长勾通,我只能配合老师对他严加管教,摆事实讲道理,经过一段时间的调理,真有所改变很听老师的话,也变的懂事了,非常感谢幼儿园老师。
小班滑滑梯观察记录分析与措施
活动目标:
1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。
3.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
4.教会幼儿做个胆大的孩子。
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