怎么区分大中小班教案
首先,小班的教案,他的着重点是在于情感部分,也就是让孩子愿意加入到幼儿园的生活活动当中,愿意上课,积极的回答一些问题,而中班的教案,它的侧重点是在愿意上课的同时,了解一些真正的含义和一些技能,而大班的教案,侧重点是让孩子知道某种知识,学习某种技能
幼儿园小班教案认识1,2,3怎样写
小班数学活动教案:认识1、2、3 宜昌市兴山县黄粮幼儿园————金忠连 活动目标:1、让幼儿初步感知生活中的数。
2、通过各种游戏培养幼儿动手、动口、动脑能力。
活动重难点:让幼儿知道数字宝宝和水果宝宝的数量一一对应的关系。
活动过程:1、活动准备: 游戏、﹙1﹚小朋友一起拍拍手、转转手、搓搓手。
﹙2﹚手指游戏、一只猴子在水边,看见鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,咬! 二只猴子在水边,看见鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,咬!咬! 三只猴子在水边,看见鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,鳄鱼来了,咬!咬!咬!﹙幼儿边做动作,边伸手指头﹚。
叶子的结构小班教案
目标,让同学们了解叶子的结构,因为不同的叶子有不同的构成,所以在目标上,要对叶子进行限制
内容,用具体的叶子来进行讲解,把叶子带进课堂,用直观的方式进行讲解,使学生能尽快了解叶子的结构
评价,提问,学生小组讨论,看看学生是否掌握了叶子的结构
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