小班语游《小鱼找家》
【设计意图】现今社会越来越发达，人们的生活水平也有所提高，但我们的环境却随着生活水平的提高而遭到破坏，河里的水变黑变臭，到处都会有塑料袋随风“飞舞”，对于环境的重视，我们刻不容缓。所以我们要从小抓起，让孩子们知道环境对我们的重要性，所以我设计了活动《小鱼想回家》，从小让他们有保护环境的意识，从而更好的保护我们的环境。
【活动目标】
1、通过听故事，让幼儿理解故事的内容，懂得爱护环境。
2、增强幼儿的环保意识，知道自己不要去破坏清清的河水。
【活动准备】
故事挂图、《小鱼想回家》的故事磁带一盘、小鱼卡片。
【活动过程】
幼儿园让家长带金鱼的通知
各位家长：你们好！最近幼儿园要做观察金鱼活动了，需要孩子们从家里带一条金鱼，展激发出孩子们的观察能力，所以现在下一个通知，请各位家长给孩子们准备孩子喜欢的金鱼，麻烦各位家长及早给孩子准备，不要耽误观察的时候用。感谢各位家长配合，谢谢！
某某幼儿园 某年某月某日
各位家长朋友们！
你们好！自然角是幼儿最感兴趣的活动区之一，是孩子认识世界的一扇窗，是亲近自然的最好途径，也是最能激发幼儿观察、探究，促进创新能力发展，丰富幼儿知识的重要渠道。为了培养幼儿的观察能力，让幼儿萌发爱护动物的情感，并且完善本班的自然角，需要各位家长的支持和帮助，请您配合：
从家里带一些常见的、方便小班孩子照料的小金鱼。幼儿对自己从家里带来的小金鱼比较熟悉，方便同伴之间相互介绍和认识
亲爱的家长朋友们，大家上午好。愉快的假期已经结束，孩子们已经正式的开启了幼儿园的生活，为了丰富孩子们的幼儿园生活，提高孩子们的观察能力和表达能力，等星期一开学的时候帮孩子带一条金鱼，小朋友们可以观察金鱼的特征和每个金鱼之间的区别，谢谢大家的配合！
到此，以上就是小编对于小班美术教案快乐的小鱼教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍的2点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
