《安全使用运动器械》中班教案
活动目标：
1.掌握扶、撑、躲等自我保护的方法。
2.知道在户外活动时要关爱他人，遵守活动规则。
活动准备：
1.平衡木、沙包、垫子。
2.多媒体教学资源《小猴学本领图片》。
活动过程：
1.引导幼儿倾听故事并理解故事内容。
⑴播放多媒体教学资源《小猴学本领》的图片，教师讲述故事。
⑵请幼儿说一说：小猴为什么要学本领？小猴学到了那些本领？这些本领对小猴有哪些帮助？
托班体育夹包跳教案
我个人认为托班体育夹包跳教案设计符合孩子的身心认知规律、通过夹包跳、分解动作要领、反复练习、进而激发孩子的学习兴趣爱好和积极性、锻炼身体、养成习惯。
托班体育《夹包跳》教案
【活动目标】
1. 练习双脚并拢向上跳，锻炼动作的灵活性，协调性。
2. 体验游戏带来的快乐。
【活动准备】
沙包、萝卜图片、小猪、小羊、小老虎图片各一幅，垫子四块、筐子四个，平整的活动场地。
【活动过程】
一、开始部分
1. 热身运动：
放音乐《和快乐在一起》，做律动“快乐的小猪”。
2. 情景导入：
（1）出示小猪、小羊、小老虎图片，激发幼儿参与活动的兴趣。
（2）教师：“今天我们森林里要举行一个夹包跳的比赛，你们猜猜谁会获得冠军呢？小朋友们我们一起来给它们加油助威，好不好？参加比赛的小动物们听好了，比赛的规则是：每只小动物必须用两腿夹住一个大沙包，从起跳线到前方一米处再跳回来，还不能掉下来，然后绕过前面的椅子，接着再夹第二个沙包跳出去，把第一个沙包放到地上，第二个沙包夹回来，最后再回来夹第三个沙包跳出去，把第二个沙包放回来再夹第四个沙包……一共夹五个沙包跳出去，把最后一个沙包放回来就算结束。第一个完成的即为获胜者。”
二、基本部分
1. 学习夹包跳的方法。
（1）教师示范动作，边示范边讲解动作要领：双脚并拢——胳膊伸直——用力往上跳——双脚用力向前上方跳——不能摔倒——回来的时候用同样的方法回来。
（2）幼儿自由练习。（放音乐）
教师巡回指导。重点提醒幼儿一定要并腿跳。
2. 幼儿比赛（两队比赛）
（1）教师讲解比赛规则：分成两队，每队每次选出一名幼儿进行比赛，每队每次出一名幼儿，最先完成者为胜方。（放音乐）
（2）比赛开始，教师、小朋友们为他们加油打气。
（3）比赛结束，请小朋友们为自己的队伍加油。
三、结束部分
（放音乐）进行放松运动。
幼儿园两人三足教案
【游戏目标】
1、学习游戏“二人三足”，并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法，探索多人共同游戏。
2、通过游戏，发展幼儿的下肢力量，提高幼儿动作的协调性与平衡性。
3、积极参与游戏活动，体验与同伴合作、竞争的愉悦。
【游戏准备】
1、物质准备：布条、彩色即时贴、小椅子、沙包若干。
2、场地准备：
【游戏过程】
一、两两结合，探索“二人三足”能平稳走动的方法。
1、了解游戏名称及要求。要求：两两结合，用布条绑住两人中间的两条腿。(教案出自：屈老师教案网)在膝盖以下，脚踝以上的位置，松紧要适度，变成“二人三足”。绑好之后，可以四处活动，探索能平稳走动的方法。
到此，以上就是小编对于小班教案好玩的沙包设计意图及反思的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
