小班健康活动卫生的单元总目标
【活动目标】
1、知道生食瓜果前必须先洗净并去皮。
2、在教师的提醒下，餐前会用肥皂按步骤洗手。
3、学习养成讲卫生爱清洁的好习惯。
幼儿园小班健康教案讲卫生不生病
活动目标
1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。
2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。
活动准备
情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）。
活动过程实录
一、激趣导入
师：孩子们，听！什么声音？（播放录音《找朋友》）是谁在找朋友呀？他找到朋友了吗？我们一起来看看。
（评析：此环节有效利用“幼儿好奇心强”的特点，引起了孩子们的注意，并激发他们猜想的兴趣，从而激起了幼儿的观看愿望。）
二、看课件《小猪变干净了》
幼儿园小班语言洗脚丫的教学教案
活动目标：
1． 了解天天洗脚的原因和洗脚的好处。
2． 培养幼儿养成良好的个人卫生习惯。
核心要素：每天走 好辛苦 洗洗它 真舒服
天天洗 不懒惰 洗干净 再休息
活动准备：水盆、香皂、香皂盒、毛巾
基本过程：
（一） 导入活动
教师：“小朋友们，在家里，你们每天都洗脚吗？你们知道为什么要洗脚吗？洗完脚后你们会有什么样的感觉？洗脚对我们的身体有什么好处？”
小班怎么玩彩泥
玩彩泥是许多小班孩子喜爱的活动之一。这项活动可以促进儿童的创造力、手眼协调和想象力的发展。以下是一些关于如何在小班中玩彩泥的建议：
1. 提供多种颜色的彩泥：准备一些不同颜色的彩泥供孩子选择。这样可以激发他们的兴趣，并鼓励他们尝试不同的创作和组合。
2. 提供模具和工具：给孩子们提供各种形状和大小的模具和工具，如切割器、模具、滚轮等。这些工具可以帮助孩子们创造出各种不同的形状和纹理。
3. 建议探索和自由创作：鼓励孩子们自由地探索彩泥，尽情发挥他们的想象力和创造力。通过自由创作，他们可以学会独立思考和解决能力。
4. 组织彩泥活动：除了自由创作，可以组织一些有趣的彩泥活动，如彩泥造型比赛、彩泥拼图等。这些活动可以激发孩子们的竞争意识，并培养合作和团队精神。
5. 引导孩子们进行有意义的创作：引导孩子们思考自己想要创作的事物，并给予他们一些简单的提示或主题，如“动物”、“自然”等。这样可以帮助他们在创作中发展对事物的观察和表达能力。
6. 讲解彩泥的使用方法和注意事项：在活动开始前，向孩子们讲解彩泥的使用方法和注意事项，如不将彩泥放入口中、彩泥不要带到地毯和家具上等。这有助于孩子们正确而安全地使用彩泥。
7. 风干作品展示：鼓励孩子们将自己的作品风干，然后展示在教室或走廊上。这样可以让孩子们感到自豪，并鼓励他们继续发展他们的创作技巧。
8. 清洁和整理：在活动结束后，帮助孩子们清洁和整理彩泥。这有助于教育他们责任感和团队合作，同时也是培养良好卫生习惯的好机会。
总的来说，玩彩泥是一个有益且有趣的活动，可以帮助小班孩子们发展创造力和想象力。通过提供多种颜色的彩泥、模具和工具，以及组织有趣的活动和引导孩子们进行有意义的创作，可以激发孩子们的兴趣和动力。重要的是，保持安全和卫生是玩彩泥的必要条件之一。
到此，以上就是小编对于小班关于干净的科学活动教案的问题就介绍到这了，希望介绍的4点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
